12．識別減數(shù)第二次分裂和有絲分裂圖象時，最重要的依據(jù)是（　　）
A．前者染色體數(shù)目是奇數(shù)，后者是偶數(shù)
B．前者染色體數(shù)目不變，后者減半
C．前者有聯(lián)會，后者無聯(lián)會
D．前者不含同源染色體，后者含同源染色體

分析 有絲分裂和減數(shù)分裂過程的主要區(qū)別：

比較項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂
染色體復(fù)制間期減I前的間期
同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四分體，非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象
分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合
著絲點(diǎn)的
行為		中期位置赤道板減I在赤道板兩側(cè)，減II在赤道板
斷裂后期減II后期

解答 解：A、減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目均為偶數(shù)，A錯誤；
B、前者染色體數(shù)目減半，后者不變，后期都暫時加倍，B錯誤；
C、減數(shù)第二次分裂和有絲分裂過程中，染色體都不會聯(lián)會配對，C錯誤；
D、減數(shù)第二次分裂過程中的細(xì)胞不含同源染色體，但有絲分裂過程中的細(xì)胞含有同源染色體，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，能對兩者進(jìn)行比較，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•陜西校級期末）如圖1表示植物細(xì)胞分裂過程中染色體（質(zhì)）出現(xiàn)的凝縮松展的周期性變化，圖2是細(xì)胞分裂過程中某一時期圖．請據(jù)圖回答：

（1）若圖1表示的周期性變化發(fā)生在植物根尖細(xì)胞中，請用箭頭和字母表示一個完整的細(xì)胞周期 ；染色體凝縮程度最高的時期是 （填時期名稱）；e所表示的時期染色體：DNA：染色單體= ．

（2）圖中從a到b染色體發(fā)生了松展過程，則此過程發(fā)生在 期，此時期細(xì)胞中其他的動態(tài)變化有 （至少答一點(diǎn)）．

（3）圖2所示時期對應(yīng)圖1中 （填字母）階段，染色體數(shù)目變化是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．葉綠體中的色素主要吸收的色光是（　�。�
A．綠光和黃光B．紅光和綠光C．藍(lán)紫光和綠光D．紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為植物組織培養(yǎng)過程，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．b試管中細(xì)胞全能性最高B．d試管中培育出的個體都是純合子
C．a→b的過程需要激素的刺激D．a→d的細(xì)胞分裂都是有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．辣椒是某市的重要蔬菜品種之一，但近年有退化、減產(chǎn)的趨勢，如想通過花藥離體培養(yǎng)的方法培育優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、無病毒的辣椒苗，請你完成下面的辣椒苗培育方案．
（1）材料的選�。簩λx擇的花藥一般要通過進(jìn)一步的鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期．確定花粉發(fā)育期最常用的方法是醋酸洋紅法，對不易著色的花粉細(xì)胞核需用焙花青-鉻礬法法，這兩分別種方法能將花粉細(xì)胞核染成紅色、藍(lán)黑色色；一般當(dāng)花粉粒位于單核期期時可用作培育的材料．
（2）培養(yǎng)原理：如圖是溫度與花藥胚的誘導(dǎo)率關(guān)系圖，在25～28（或25～28℃之間的任意溫度）℃時，胚的誘導(dǎo)率最高．
（3）材料的準(zhǔn)備：取辣椒花蕾用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡約30s，立即取出，在無菌水中清洗．取出后用無菌吸水紙吸干水分，放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液中2～4min，取出再用無菌水沖洗3～5次．
（4）接種和培養(yǎng)：接種用的花藥要徹底除去花絲，因?yàn)榕c花絲相連的花藥不利于愈傷組織（或胚狀體）的形成．
（5）鑒定和篩選：經(jīng)過一段時間的培育，花藥開裂后，會釋放出胚狀體，一個花藥內(nèi)能產(chǎn)生多個幼小植株．幼小植株需要移到新的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)．培養(yǎng)出來的植株要作鑒定和篩選的原因是花藥培養(yǎng)中，通過愈傷組織形成的植株常常會出現(xiàn)染色體倍性的變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各對準(zhǔn)備生育的新婚夫婦中，最需要進(jìn)行遺傳咨詢的是（　　）
A．得過肺結(jié)核的夫婦B．得過乙型肝炎的夫婦
C．因意外而致殘的夫婦D．親屬中生過先天畸形嬰兒的夫婦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于真核生物細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　　）
A．遺傳物質(zhì)貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的惟一場所
B．細(xì)胞遺傳特性和代謝活動的控制中心
C．信使RNA從核內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)要經(jīng)過四層磷脂分子
D．細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．E．羅斯曼等3位科學(xué)家關(guān)于“細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制”的研究成果榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎．下列與囊泡運(yùn)輸無關(guān)的是（　　）
A．細(xì)胞板的形成過程
B．轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物由核孔運(yùn)輸?shù)胶送饧?xì)胞質(zhì)
C．胰島素的運(yùn)輸、加工和分泌
D．高爾基體中的水解酶向溶酶體的轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注．據(jù)圖分析，下列表述正確的是（　　）
A．A圖中發(fā)病率調(diào)查和B圖中遺傳方式的調(diào)查，都應(yīng)該在人群中隨機(jī)取樣調(diào)查
B．7號個體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是$\frac{2}{3}$
C．圖示中有關(guān)遺傳病均不能利用普通光學(xué)顯微鏡進(jìn)行產(chǎn)前診斷
D．多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)之一是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加

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