2.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中b成分是纖維素和果膠
B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)
C.圖中b可以代表細(xì)胞核
D.圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴

分析 由圖可知,a為細(xì)胞質(zhì),包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(e)(呈膠質(zhì)狀態(tài))和細(xì)胞器(f);b為細(xì)胞核,是細(xì)胞代謝活動的控制中心;c為細(xì)胞膜,能夠進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流;d為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,具有全透性;g是葉綠體,可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣;h是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸釋放二氧化碳.

解答 解:A、b為細(xì)胞核,不是細(xì)胞壁,d為細(xì)胞壁,植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,A錯誤;
B、c為細(xì)胞膜,e是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),不是細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器,B錯誤;
C、圖中b可以代表細(xì)胞核,C正確;
D、圖中g(shù)是葉綠體,可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣;h是線粒體,進(jìn)行有氧呼吸釋放二氧化碳,其中只有線粒體內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題屬于簡單題,以細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖為載體,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,要求考生具有一定的識記能力和識圖能力及能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.要將位于顯微鏡視野左上方的一個細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將載玻片( 。
A.向左上方移動B.向右下方移動C.向左下方移動D.向右上方移動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.海帶細(xì)胞中碘的濃度比海水中高出許多,其原因是( 。
A.海水中碘的含量高B.海帶細(xì)胞膜為全透性
C.海帶細(xì)胞膜上運(yùn)輸?shù)獾妮d體多D.碘的透性強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”.例如,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會染上藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡.該方法所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能?(  )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出B.細(xì)胞間的信息交流
C.保護(hù)和支持作用D.與外界環(huán)境分隔開

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物體的生命活動離不開水,下列關(guān)于水的敘述正確的是( 。
A.在最基本生命系統(tǒng)中,水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,只能使無機(jī)鹽成為離子狀態(tài)
C.自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分
D.自由水和結(jié)合水參加細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列就“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計數(shù)”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.經(jīng)高壓蒸汽滅菌的培養(yǎng)基所倒平板和接種后培養(yǎng)時的平板均要倒置
B.同一稀釋度下至少要涂布三個平板并且要培養(yǎng)到菌落數(shù)穩(wěn)定時計數(shù)
C.在稀釋度足夠高時,所形成的單個菌落中所有細(xì)胞的遺傳信息必定相同
D.在相同培養(yǎng)條件下,未接種的培養(yǎng)基表面無菌落生長說明培養(yǎng)基沒有被雜菌污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所.據(jù)圖回答:

(1)以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是C、D.
(2)以上4圖共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞膜核糖體,其中具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.
(3與圖B細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體.
(4)若圖A是導(dǎo)入了抗鹽基因的煙草細(xì)胞,要將它培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù),愈傷組織經(jīng)再分化進(jìn)而形成完整植株.
(5)若圖B為某小鼠的癌細(xì)胞,具有氯霉素抗性,通過細(xì)胞核移植技術(shù),將無氯霉素抗性的小鼠成熟體細(xì)胞核取出,注入到去核的小鼠癌細(xì)胞中,然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)該重組細(xì)胞能無限分裂.該實(shí)驗(yàn)不僅說明氯霉素抗性基因位于細(xì)胞質(zhì)(細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì)),還說明細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞分裂有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖,其中共有核苷酸( 。
A.4種B.5種C.6種D.8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.球莖紫堇的花色有紫色(BB)、黃色(Bb)和白色(bb)三種,花梗的長梗對短梗為顯性,由等位基因D/d控制,B/b與D/d兩對等位基因獨(dú)立遺傳.花期的球莖紫堇若遇連續(xù)降雨將自花傳粉,若遇到晴天.則通過蜜蜂等昆蟲傳份.回答下列問題:
(1)決定球莖紫堇花色的相關(guān)色素位于細(xì)胞內(nèi)液泡中,推測B/b基因控制花色最可能方式為細(xì)胞核遺傳;
(2)研究人員手中有兩種基因型為BBDd和Bbdd的種子各一半,將這些種子播種下去.若花期遇到連續(xù)降雨,則所有植株的后代中表現(xiàn)型有6種,其中紫色短梗個體占$\frac{1}{4}$,若花期遇到晴天,則所有植株后代中占比例最小的表現(xiàn)型及比例為$\frac{7}{256}$,BBDd植株上收獲的種子播種下去后將有4種表現(xiàn)型;
(3)研究人員在通過射線照射后發(fā)現(xiàn)了一個變異植株,染色體結(jié)構(gòu)圖所示,已知當(dāng)個體缺少某種性狀的等位基因時,該個體不能正常發(fā)育,假設(shè)減數(shù)分裂中不發(fā)生交叉互換.

①變異個體屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,其與交叉互換的主要區(qū)別是發(fā)生在非同源染色體之間;
②變異個體產(chǎn)生染色體正常的配子比例為$\frac{1}{4}$,變異個體與白色短梗正常個體雜交得到的子代表現(xiàn)型及比例為白色長梗:黃色短梗:黃色長梗=1:1:1;
③若變異個體自交,則子代表現(xiàn)型有6種,其中很有異常染色體的個數(shù)占比例為$\frac{10}{11}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案