【題目】在最適溫度和最適pH條件下，用人體胃蛋白酶溶液與一定量的蛋清稀釋液混合，測得生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖中A曲線所示。下列說法正確的是(　　)

A. A曲線60 min后，生成物量不再增加的原因是酶的數(shù)量有限

B. 探究胃蛋白酶的最適pH時(shí)應(yīng)設(shè)置過酸、過堿和中性三組實(shí)驗(yàn)

C. 將胃蛋白酶溶液的pH調(diào)至10進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與B曲線一致

D. 形成B曲線的原因可能是將反應(yīng)溫度變?yōu)?/span>25 ℃，其他條件不變

【答案】D

【解析】

酶的活性受pH和溫度的影響，每一 種酶都有其最適宜pH和溫度, pH過高或過低,溫度過高過低都會使酶的活性降低，甚至失去活性,探究酶催化作用的最適條件時(shí),應(yīng)該設(shè)置多組接近最適條件的組別而且梯度差越小越準(zhǔn)確,不能只設(shè)置三組，過堿、過酸或者溫度過高可能導(dǎo)致酶變性失活。

A、A曲線60min后，生成物量不再增加的原因是反應(yīng)結(jié)束，底物已經(jīng)分解完，A錯(cuò)誤；

B、探究酶催化作用的最適pH時(shí)，應(yīng)該設(shè)置多組接近最適pH的組別而且梯度差越小越準(zhǔn)確，不能只設(shè)置過酸、過堿、中性三組，B錯(cuò)誤；

C、將pH調(diào)至10進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)的胃蛋白酶已經(jīng)失活，不會得到B曲線，C錯(cuò)誤；

D、A曲線是在最適溫度下得到的曲線，人體胃蛋白酶的最適溫度是37℃，溫度變到25%℃，降低了酶活性而形成B曲線，D正確；

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】解除項(xiàng)端優(yōu)勢可以達(dá)到調(diào)節(jié)植株形態(tài)和增產(chǎn)的目的，為此種植煙草的煙農(nóng)常常對煙草植株進(jìn)行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后，側(cè)芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況，已知圖中一種植物激素是生長素，另一種植物激素是細(xì)胞分裂素。請你分析題目后，回答以下幾個(gè)問題：

(1)激素甲代表的是________________。

(2)去除頂芽前，高濃度的激素甲和激素乙對側(cè)芽萌動所起的作用分別是______________。填抑制“促進(jìn)“或“既無促進(jìn)也無抑制”)

(3)去除頂芽后，與甲、乙兩激素一起在促進(jìn)側(cè)芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有_______植物激素。

(4)第12h側(cè)芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程，除了受各種植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是___________的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖，請回答：

（1）甲圖中，I過程的名稱是光反應(yīng)階段，在葉綠體類囊體薄膜中進(jìn)行，II過程的名稱是______階段，在 _______ 中進(jìn)行。I過程為II過程提供[H]和 ____等物質(zhì)。B物質(zhì)代表 _______。

（2）乙圖所示為光照強(qiáng)度對兩種植物光合作用的影響。據(jù)圖分析，植物1和植物2這兩種植物呼吸作用較弱的是_________。

（3）乙圖中當(dāng)光照強(qiáng)度為p時(shí)，植物2葉肉細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_____________。若光照強(qiáng)度突然由r變?yōu)?/span>q，則短時(shí)間內(nèi)植物1葉肉細(xì)胞中C3化合物的含量會____________。

（4）當(dāng)光照強(qiáng)度為q時(shí)，植物2在1h內(nèi)固定的CO2的量為__________mmol。

（5）紙層析法是分離綠葉中色素的常用方法，該方法的原理是綠葉中色素在____________中的溶解度不同。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況，圖中的箭頭符號為能量的流動方向，單位為kcal/(m2·年)；圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式；圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解。據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是(　　)

A. 據(jù)圖1可知，在入射的太陽能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右

B. 據(jù)圖2可知Ⅳ為分解者，相當(dāng)于圖1中的A，能夠利用各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移來的能量

C. 圖3中若貓頭鷹的能量1/2來自B，1/2來自D，B的能量2/3來自A，1/3來自C，貓頭鷹增重6kg，至少消耗A為550kg

D. 據(jù)圖可知，圖1中的生產(chǎn)者相當(dāng)于圖2中的Ⅰ，相當(dāng)于圖3中的A

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)繪制的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出以下結(jié)論，正確的是

A. 圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤

B. 被人稱為脂質(zhì)合成“車間”的是結(jié)構(gòu)4

C. 植物不都具有結(jié)構(gòu)8

D. 如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞中可能會出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. ③中可發(fā)生丙酮酸和水分解產(chǎn)生CO2和[H]

C. ②和③成分的主要區(qū)別在于無機(jī)鹽含量不同

D. 血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某生物細(xì)胞的模式圖，圖乙是某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑。下列相關(guān)敘述中，不正確的是(　　)

A. 圖甲所示是高等植物細(xì)胞，細(xì)胞吸水或失水主要與9有關(guān)

B. 圖甲細(xì)胞不適合用于觀察線粒體

C. 用18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖乙所示細(xì)胞，H218O的生成部位是②

D. 圖乙中的③④結(jié)構(gòu)直接相連，所以能將分泌蛋白運(yùn)出細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】奧美拉唑主要用于十二指腸潰瘍和胃潰的治療，靜脈注射可用于消化性潰瘍急性出的治療，反應(yīng)中間體F和奧美拉性的合成路線如下：

I 中間體F的合成：

II奧美拉唑的合成：

已知：

結(jié)合上述合成路線，請回答：

（1）下列說法正確的是__________

A.奧美拉的分子式為C18 H19N3O3S

B.J生成K的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)

C.化合物C可以發(fā)生的反應(yīng)類型有取代、還原、加成

D.設(shè)計(jì)A轉(zhuǎn)化為B的目的是保護(hù)其中的官能團(tuán)

（2）化合物F的結(jié)構(gòu)簡式為_______________________________；

（3）請寫出A→B的反應(yīng)方程式___________________________________；

（4）試寫出同時(shí)滿足下列條件的化合物H的同分異構(gòu)體: _____________________________

①分子中含苯環(huán)，遇FeC13顯紫色

②分子中含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

（5）利用已有知識和題中涉及的反應(yīng)，設(shè)計(jì)從乙烯合成的路線。(用流程圖表示，無機(jī)試劑任選)_________________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)信息流的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.轉(zhuǎn)錄過程與翻譯過程堿基配對情況相同

B.DNA 復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)可能引起生物性狀的改變

C.在細(xì)胞核，線粒體，葉綠體中均可發(fā)生 DNA 復(fù)制，基因的表達(dá)

D.一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA 復(fù)制只進(jìn)行一次，轉(zhuǎn)錄可多次進(jìn)行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案