兩個雜合子交配,后代只有一種表現(xiàn)型,這兩個雜合子是(  )
A、AABb×aaBb
B、aaBb×Aabb
C、AABb×AaBB
D、AaBb×AaBb
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:由于基因的自由組合定律同時符合基因的分離定律,因此解決自由組合問題時可以先將自由組合問題分解成幾個分離定律問題,通過分析分離定律問題,然后組合解答.
解答: 解:A、AA×aa→一種表現(xiàn)型,Bb×Bb→2種表現(xiàn)型,因此AABb×aaBb→2種表現(xiàn)型,A錯誤;
B、aa×Aa→2種表現(xiàn)型,Bb×bb→2種表現(xiàn)型,因此aaBb×Aabb→4種表現(xiàn)型,B錯誤;
C、AA×Aa→1種表現(xiàn)型,Bb×BB→1種表現(xiàn)型,因此AABb×AaBB→1種表現(xiàn)型,C正確;
D、Aa×Aa→2種表現(xiàn)型,Bb×Bb→2種表現(xiàn)型,因此AaBb×AaBb→4種表現(xiàn)型,D錯誤.
故選:C.
點評:對于基因自由組合定律和分離定律之間關系的理解,并將自由組合定律問題正確分解成若干分離定律問題是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下表為甲~戊五種類型豌豆的有關雜交結果統(tǒng)計.甲~戊中表現(xiàn)型相同的有( 。
后代表現(xiàn)型
親本組合
黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒
甲×乙85289432
甲×丁78626871
乙×丙0011334
丁×戊004951
A、甲、丙B、甲、戊
C、乙、丙、丁D、乙、丙、戊

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科目:高中生物 來源: 題型:

棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的.為了鑒別有關性狀的顯隱關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交,結果如下表.(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:
組合
序號
雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲白色不抗蟲
紫色不抗蟲×白色抗蟲210208
紫色不抗蟲×白色抗蟲0280
(1)上述兩對性狀中,
 
是顯性性狀.
(2)組合甲的子代208株白色不抗蟲的個體中,純合子有
 
株.
(3)組合乙中的親本紫色不抗蟲、白色抗蟲的基因型分別是
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾的豌豆雜交實驗表明,種子黃色(Y)對綠色(y)顯性,圓粒(R)對皺粒(r)顯性.小明想重復孟德爾的實驗,他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如圖所示.根據(jù)基因的自由組合定律判斷,正確的是( 。
A、①、②、③、都屬變異的個體
B、①、②、③、都是雜合子
C、②代表的基因型在F2
1
16
D、④在重組型中占
1
6

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳因子組合為AaBbDD的個體自交,后代與親本遺傳因子組合完全相同的有( 。
A、
9
16
B、
1
16
C、
1
8
D、
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

在香豌豆中,只有當A、B共同存在時才開紅花.一株紅花植株與aaBb雜交,后代中有
3
8
開紅花;若讓該紅色植株自交,則其自交后代中,能穩(wěn)定遺傳的紅花植株占全部紅花植株的(  )
A、
9
16
B、
8
9
C、
1
16
D、
1
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

菜豆種皮的黑色、黃褐色和白色是由兩對基因A(a)和B(b)控制的.A基因控制黑色素的合成(A-顯性基因-出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同),B基因是修飾基因,淡化顏色的深度(B-顯性基因-顏色變淺,B的修飾效應可累加,BB使色素顏色完全消失).現(xiàn)有親代種子P1(aaBB、白色)和P2(純種、黑色),雜交實驗如下:
(1)控制菜豆種皮顏色的兩對基因在遺傳方式上是否符合孟德爾遺傳規(guī)律?
 

(2)P2的基因型是
 
,F(xiàn)2中種皮為白色的個體基因型有
 
種,其中純合體占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有兩個純種的小麥品種:一個抗倒伏(d)但易感銹。╮),另一個易倒伏(D)但能抗銹。≧).兩對相對性狀獨立遺傳.讓它們進行雜交得到F1,F(xiàn)1再進行自交,F(xiàn)2中出現(xiàn)了既抗倒伏又抗銹病的新品種.下列說法中正確的是( 。
A、F2中出現(xiàn)的既抗倒伏又抗銹病的新品種都能穩(wěn)定遺傳
B、F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等,結合的幾率相同
C、F2中出現(xiàn)的既抗倒伏又抗銹病的新品種占
9
16
D、F2中易倒伏與抗倒伏的比例為3:1,抗銹病與易感銹病的比例為3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示,丙氨酸的代謝產(chǎn)物苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下.下列敘述正確的是( 。
A、缺乏酶⑤可導致病人又“白(白化。庇帧鞍V”
B、缺乏酶①可導致病人只“白”不“癡”
C、缺乏酶③時,嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡(黑尿酸)
D、缺乏酶①的青年人可通過減少食物中苯丙氨酸的攝入而恢復智力

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