【題目】用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列步驟中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 將抗原注入小鼠體內(nèi),以便獲得特定的B淋巴細(xì)胞
B. 用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合
C. B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后,無(wú)需篩選雜交細(xì)胞
D. 將能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,培養(yǎng)后提取單克隆抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】HIV、顫藻、葉肉細(xì)胞都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 細(xì)胞膜 B. 核糖體 C. 細(xì)胞核 D. 遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),制備“工程菌”的示意圖.
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在酶的催化下,合成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后在作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的序列,推測(cè)出相應(yīng)的mRNA序列,然后按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,推測(cè)其DNA的序列,再通過(guò)化學(xué)方法合成所需基因.
(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí),需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有、、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶,擴(kuò)增過(guò)程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成.
(3)由A和載體B拼接形成的C通常稱為 .
(4)在基因工程中,常用Ca2+處理D,其目的是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地中海貧血癥是一種嚴(yán)重危害人類健康的血液遺傳病,婚檢篩查治病基因攜帶者和產(chǎn)前基因診斷是預(yù)防該病的重要措施,其原因是
A. 可降低患兒的出生率
B. 改變致病基因的進(jìn)化方向
C. 降低正;虻耐蛔兟
D. 顯著降低致病基因攜帶者的頻率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老和凋亡的說(shuō)法中,正確的是
A. 細(xì)胞凋亡是每個(gè)分化后的細(xì)胞必須經(jīng)歷的生命歷程
B. 細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都是由基因控制,不受環(huán)境因素影響
C. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性降低,染色質(zhì)松散
D. 細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株黃色圓粒豌豆與一株黃色皺粒豌豆雜交,其子代黃圓占3/8,黃皺占3/8,綠圓占1/8,綠皺占1/8,則兩親本的基因型為( )
A. YyRR YYRr B. YyRr YyRr
C. YYRR yyrr D. YyRr Yyrr
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫色小麥?zhǔn)且活愄厥獾男←湻N質(zhì),其子粒、花藥都表現(xiàn)為紫色.為研究小麥的子粒顏色、花藥顏色兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn).
(1)花藥顏色中紫色花藥和黃色花藥是一對(duì)性狀.
(2)據(jù)圖2推測(cè)粒色這對(duì)性狀的遺傳遵循基因的定律.為進(jìn)一步驗(yàn)證子粒顏色這對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,可以選用進(jìn)行雜交,若后代表現(xiàn)型及其比例為 , 則推測(cè)成立.
(3)為進(jìn)一步研究控制子粒顏色的基因和控制花藥顏色的基因是否相互獨(dú)立遺傳.將具有上述親本基因型的紫色小麥與普通小麥雜交,子一代進(jìn)行自交,若后代表現(xiàn)型及其比例為 , 說(shuō)明控制這兩對(duì)性狀的基因是獨(dú)立遺傳的.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物的卵巢中有10個(gè)卵原細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂,可以形成的卵細(xì)胞和極體的個(gè)數(shù)分別是( )
A.10和10 B.10和40 C.40和120 D.10和30
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