Question

請(qǐng)分析回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技方面的問題：

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程中，目的基因受熱形成         鏈并與              結(jié)合，在

      酶的作用下延伸形成DNA.

（2）采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)�入植物�?xì)胞后，培養(yǎng)該細(xì)胞再生植株的過程中，往往需要使用植物激素，人為控制細(xì)胞的          和           。如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中含有毒蛋白，將引起的安全性問題包括                    。

A.生物安全   B.環(huán)境安全   C.食品安全    D.倫理道德問題

（3）蛋白質(zhì)工程的基本原理是：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)           →推測(cè)應(yīng)有的   序列→找到相應(yīng)的                序列。

（4）生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循自然界_________的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止__________，達(dá)到_____________和_____________的同步發(fā)展。

 

Answer 1

【答案】

（1）單（1分） 引物 （1分）    Taq聚合酶（2分）

（2）增值（脫分化）（1分）   再分化（1分）    ABC （1分）

（3）空間結(jié)構(gòu)（2分）   氨基酸（1分）    脫氧核苷酸（1分）

（4）物質(zhì)循環(huán)（1分）    環(huán)境污染 （1分）   經(jīng)濟(jì)效益（1分）    環(huán)境效益（1分）

【解析】

試題分析：

（1）PCR由變性--退火（復(fù)性）--延伸三個(gè)基本反應(yīng)步驟構(gòu)成：①變性：加熱至95℃左右時(shí)，模板DNA雙鏈打開成為單鏈；②退火（復(fù)性）：溫度降至40—60℃左右，引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對(duì)結(jié)合；③引物的延伸: 模板與引物結(jié)合物在熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq聚合酶）的作用下進(jìn)行延伸。

（2）將細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)主要包括脫分化和再分化兩個(gè)過程。轉(zhuǎn)基因植物的花粉中的毒蛋白可能通過食物鏈傳遞進(jìn)入其他動(dòng)物和人體內(nèi)，引發(fā)食品安全問題；也可能通過花粉傳播，與其他植物雜交導(dǎo)致生物安全問題和環(huán)境安全問題，故選ABC。

（3）蛋白質(zhì)工程的基本原理是：（1）根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)。（2）最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成。

（4）生態(tài)工程建設(shè)目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

考點(diǎn)：本題綜合考查PCR技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、蛋白質(zhì)工程和生態(tài)工程的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記能力，屬于基礎(chǔ)題。