在一個(gè)群體內(nèi)，同源染色體的某個(gè)相同座位上的等位基因超過2個(gè)時(shí)，就稱作復(fù)等位基因。被子植物噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g-基因決定雌株。G對(duì)g、g-是顯性，g對(duì)g-是顯性，如：Gg是雄株，gg-是兩性植株，g-g-是雌株。

（1）噴瓜群體中的基因型有___________種。

（2）某植株自交，若子代出現(xiàn)的兩性植株和雌株數(shù)量比為3：1，則該植株的基因型為__________。

（3）基因型不同的兩種噴瓜植株雜交，產(chǎn)生的子代中只有雄株，則這兩種植株的基因型是_________和______，子代的基因型有________種。

（4）基因型不同的兩種噴瓜植株隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的子代中有雄株、雌株和兩性植株，則這兩種植株的基因型可能是________和________，子代的基因型有__________種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的蔗糖溶液、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液，菲林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、沸水浴鍋。

（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表

試管
溶液
 

蔗糖溶液
 

淀粉溶液
 

蔗糖酶溶液
 

淀粉酶溶液
 

甲
 

+
 

-
 

+
 

-
 

乙
 

-
 

+
 

-
 

+
 

丙
 

+
 

-
 

-
 

+
 

丁
 

-
 

+
 

+
 

-
 

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①按照上表中的設(shè)計(jì)，取試管、加溶液。

②混勻，置于______________________一段時(shí)間；

③取出試管，分別加入____________________，混勻，沸水水浴一段時(shí)間；

④觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（3）當(dāng)甲-丁的試管中___________________試管具有磚紅色沉淀，則說(shuō)明酶的催化作用具有專一性。

（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，若將37°C恒溫水浴改為而在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)磚紅色的顏色會(huì)比37℃時(shí)的淺，其原因是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三補(bǔ)習(xí)班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述，不正確的是

A．研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，研究遺傳方式需分析患者家系系譜圖

B．統(tǒng)計(jì)顯微鏡下各期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各期時(shí)間的長(zhǎng)短

C．選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D．加入無(wú)水乙醇越多，葉綠體色素提取液的綠色越深

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省德陽(yáng)市高三上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 激素必須通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)完成對(duì)細(xì)胞代謝進(jìn)行調(diào)節(jié)

B. 肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白

C. 相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

D. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省德陽(yáng)市高三上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞

②將好氧細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞

③洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省運(yùn)城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)基因型為AaBB的雄牛，用3種不同顏色的熒光物質(zhì)分別標(biāo)記基因A，a，B，觀察分裂過程，下列敘述不正確的是

A．在有絲分裂中期細(xì)胞中有3種顏色4個(gè)熒光點(diǎn)

B．一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中可能有3種顏色4個(gè)熒光點(diǎn)

C．一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中有3種顏色4個(gè)熒光點(diǎn)

D．部分精細(xì)胞中有2種顏色2個(gè)熒光點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省運(yùn)城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是科研人員所研究的動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A．①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能

B．細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C．②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程

D．凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的，在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省運(yùn)城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是

A．兩類細(xì)胞都進(jìn)行有氧呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中

B．兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體

C．兩類細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA，基因的傳遞都遵循孟德爾定律

D．真核細(xì)胞的核膜上有多種大量的酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 植物細(xì)胞特有的糖類是葡萄糖

B. 細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)是脂肪

C. 細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在

D. 生物體內(nèi)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子都是蛋白質(zhì)

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