春季,雄鳥長(zhǎng)出鮮艷的羽毛,不斷鳴叫,并對(duì)雌鳥擺出各種姿態(tài)。相關(guān)說法不正確的是(    )

A.雄鳥感受物理信息,并能發(fā)出物理信息和行為信息

B.信息傳遞有利于種群繁衍和種群基因庫的發(fā)展

C.雌鳥接受信息后,下丘腦分泌的促性腺激素會(huì)增加

D.雌鳥體內(nèi)性激素含量過高會(huì)抑制垂體的合成與分泌活動(dòng)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:物理信息指生態(tài)系統(tǒng)中的聲、光、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息,信息來源無機(jī)環(huán)境、生物。行為信息指動(dòng)物的可以體現(xiàn)為行為信息的行為特征,信息來源動(dòng)物。雄鳥感受物理信息(季節(jié)),并能發(fā)出物理信息(鳴聲)和行為信息(擺出各種姿態(tài)),A正確;息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 ⑴、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用; ⑵、生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞; ⑶、生物中間關(guān)系的調(diào)節(jié),生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持離不開信息的交流。B正確;促性腺激素是由垂體釋放的,C錯(cuò)誤;雌鳥體內(nèi)性激素含量過高會(huì)抑制垂體的合成與分泌活動(dòng),屬于反饋調(diào)節(jié),D正確;答案是C。

考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇啟東中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

春季,雄鳥長(zhǎng)出鮮艷的羽毛,不斷鳴叫,并對(duì)雌鳥擺出各種姿態(tài)。相關(guān)說法正確的是(   )

A.雄鳥感受物理信息,并能發(fā)出物理信息和行為信息

B.信息傳遞有利于種群繁衍和種群基因庫的發(fā)展

C.雌鳥接受信息后,下丘腦分泌的促性腺激素會(huì)增加

D.雌鳥體內(nèi)性激素含量過高會(huì)抑制垂體的合成與分泌活動(dòng)

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東煙臺(tái)高三期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

春季雄鳥長(zhǎng)出鮮艷羽毛,不斷鳴叫,并對(duì)雌鳥擺出各種姿態(tài)。相關(guān)說法不正確的是

A.雄鳥感受物理信息,并能發(fā)出物理信息和行為信息

B.信息傳遞有利于種群繁衍和種群基因庫的發(fā)展

C.雌鳥接受信息后,下丘腦分泌的促性腺激素會(huì)增加

D.雌鳥體內(nèi)性激素含量過高會(huì)抑制垂體的合成與分泌活動(dòng)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

春季,雄鳥長(zhǎng)出鮮艷的羽毛,不斷鳴叫,并對(duì)雌鳥擺出各種姿態(tài)。相關(guān)說法正確的是


  1. A.
    雄鳥感受物理信息,并能發(fā)出物理信息和行為信息
  2. B.
    信息傳遞有利于種群繁衍和種群基因庫的發(fā)展
  3. C.
    雌鳥接受信息后,下丘腦分泌的促性腺激素會(huì)增加
  4. D.
    雌鳥體內(nèi)性激素含量過高會(huì)抑制垂體的合成與分泌活動(dòng)

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