【題目】醫(yī)院確認(rèn)糖尿病的常用方法是將下列哪種試劑滴于尿樣中?
A. 加入蘇丹Ⅲ溶液,出現(xiàn)橘黃色 B. 加入碘液,出現(xiàn)藍(lán)色
C. 加入雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色 D. 加入斐林試劑,出現(xiàn)磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 脫落率隨生長素和乙烯濃度的增加而不斷提高
B. 乙烯濃度會(huì)隨脫落率的增大而增高
C. 生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物來降低葉片脫落率
D. 生長素和乙烯對脫落的作用是相互拮抗的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H—亮氨酸參與圖示過程合成3H—X。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 葡萄糖在c中被徹底分解成無機(jī)物
B. a、c中均能產(chǎn)生水
C. c、b、d三種具膜細(xì)胞器在圖中所示過程中可以通過囊泡發(fā)生聯(lián)系
D. 3H—X通過細(xì)胞膜需要載體和ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:([]填序號(hào),橫線填文字)
(1)圖中[2]結(jié)構(gòu)的主要成分是和 , 它具有支持和保護(hù)功能.
(2)太陽光能通過圖中結(jié)構(gòu)[]的光合作用后,才能被生物利用,該結(jié)構(gòu)主要分布在植物的細(xì)胞中.
(3)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[] .
(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有 .
(5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[]也是雙層膜結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中水的說法不正確的是
A. 在有氧呼吸過程中,水既是反應(yīng)物又是生成物
B. 收獲的種子在曬干過程中散失的水是自由水
C. 低溫條件下,當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升
D. ATP合成過程往往伴隨著吸能反應(yīng)進(jìn)行,且會(huì)產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某基因型為AaBb的雄性動(dòng)物一個(gè)進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞。在不考慮變異的情況下,下列敘述正確的是
A. 該細(xì)胞含有4套完整的遺傳信息,即4個(gè)染色體組
B. 該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的染色體組數(shù)可能是1、2、4
C. 該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,基因型為AaBb
D. 若用適量秋水仙素處理該細(xì)胞,染色體的著絲粒將無法分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成,請依據(jù)主要功能分析回答:
(1)E在動(dòng)物肝細(xì)胞中是指 , 在植物塊莖細(xì)胞中主要是指 .
(2)F是指;它是由B組成的,除此之外,脂質(zhì)還包括和 .
(3)C是指;由m個(gè)C構(gòu)成G物質(zhì)時(shí),其相對分子質(zhì)量里最多可減少 .
(4)四大有機(jī)物在體內(nèi)氧化分解時(shí),產(chǎn)熱量最高者 .
(5)四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成成分,下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述,不正確的是( )
A.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級(jí)
B.一定能固定CO2
C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體
D.一定是植物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C.④代表的是線粒體
D.圖示過程也可發(fā)生在原核細(xì)胞中
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