次級卵母細胞的減數(shù)第二次分裂完成于( )。

A.排卵前,在卵巢內(nèi) B.受精前,在輸卵管內(nèi)

C.排卵后,在腹腔內(nèi) D.受精時,在輸卵管內(nèi)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

10個初級卵母細胞和5個初級精母細胞如果全部發(fā)育成熟,受精后最多能產(chǎn)生的新個體的數(shù)目是(  )

A.5個 B.10個 C.15個 D.20個

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省資陽市高三4月模擬考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2013年7月,中國試管嬰兒之母——盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經(jīng)全基因組測序的PGD/PGS試管嬰兒在長沙誕生。新技術(shù)的突破意味著通過設(shè)計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時,部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免。

(1)設(shè)計試管嬰兒時為了提高受孕率,胚胎移植時多采用多胚胎移植,因此需要用_________處理,促進母親排出更多的卵子。

(2)胚胎發(fā)育的卵裂期在_________內(nèi)進行。受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成32細胞左右的桑椹胚,可用于__________。

(3)為了某些需要,需對胚胎的性別進行鑒定。目前最有效最準確的方法是SRY﹣PCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個__________(填“部位”)細胞,提取DNA;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作_________,以___________為模板進行PCR擴增;與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應者,胚胎為_________性。

(4)設(shè)計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題。我國不反對治療性克隆,即可利用人體細胞核移植等技術(shù)治療人類疾病,在去除卵母細胞的細胞核時,可用微型吸管把位于___________和________之間的第一極體一并吸出。

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科目:高中生物 來源:2017屆天津市河北區(qū)高三總復習質(zhì)量檢測 (一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1為細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為一個細胞周期中RNA相對含量的變化。下列分析正確的是

A. 圖1中與核膜的外膜相連的細胞器是高爾基體

B. 圖1中基因A在所有細胞中都能轉(zhuǎn)錄,基因b只在特定細胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯,說明基因表達具有隨機性

C. 圖2中分裂期RNA含量低,原因之一應是染色體高度螺旋花

D. 圖2中出現(xiàn)兩個高峰主要是因為轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA增多

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為植物體細胞雜交過程,據(jù)圖回答:

(1)①過程是____________,目前最常用的方法是__________

(2)②過程的發(fā)生需要進行________,通常利用顯微操作、離心、振動、電刺激等________法,而化學法常用________作誘導劑。

(3)原生質(zhì)體融合的關(guān)鍵是____________,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________________。

(4)融合后的原生質(zhì)體會生出細胞壁,新細胞壁的產(chǎn)生與細胞內(nèi)________(細胞器)有關(guān)。

(5)③ ④ 過程是一個________和________的過程,該過程中細胞分裂的主要方式是________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能正確表示高等動物早期胚胎發(fā)育順序的是(  )

A. 受精卵→卵裂期→原腸胚→囊胚→組織器官的分化

B. 受精卵→卵裂期→原腸胚→組織器官的分化

C. 受精卵→卵裂期→桑椹胚→原腸胚→幼體

D. 受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( )

①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動物體溫相近

⑤需要O2,不需要CO2

⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④

C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子第二中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)移目的基因進入受體細胞后,目的基因插入的位置是( )

A.Ti質(zhì)粒上 B.受體細胞染色體DNA上

C.T-DNA D.農(nóng)桿菌的擬核

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學考選考適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某學習小組為研究R物質(zhì)對培養(yǎng)液中來自同一組織的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響,實驗如下(培養(yǎng)3天后觀察):

(甲組)胡楊細胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 → 細胞形態(tài)全部正常

(乙組)胡楊細胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 + NaCl → 部分細胞發(fā)生質(zhì)壁分離

(丙組)胡楊細胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 + NaCl + R物質(zhì) → 細胞形態(tài)全部正常

下列敘述正確的是

A. 質(zhì)壁分離的胡楊細胞的細胞液濃度變小

B. 將乙組胡楊細胞轉(zhuǎn)移到清水中,質(zhì)壁分離的細胞不能復原

C. 實驗期間,丙組胡楊細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離

D. 實驗期間,丙組胡楊細胞外溶液的濃度高于乙組

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