1.下列有關(guān)“一定”的說法正確的是(  )
①根尖分生區(qū)細(xì)胞一定不會與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用
②沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
③與細(xì)胞間信息交流有關(guān)的受體蛋白一定位于細(xì)胞膜上
④與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì).
A.全部正確B.有一個正確C.有二個正確D.全都不對

分析 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).(蛋白質(zhì)分子中含有很多肽鍵,在堿性NaOH溶液中能與雙縮脲試劑中的Cu2+作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).)
生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,非細(xì)胞生物是指病毒類生物,而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物.

解答 解:①根尖分生區(qū)雖然沒有大液泡,但也具有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),因此通過滲透作用吸水的,①錯誤;
②哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,但不是原核細(xì)胞,②錯誤;
③與細(xì)胞間信息交流有關(guān)的受體蛋白可位于細(xì)胞膜上,也可存在于細(xì)胞內(nèi),如性激素的受體,③錯誤;
④與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的一定含有肽鍵但不一定就是蛋白質(zhì),④錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題屬于小型綜合題,難度不大,但是屬于易錯題,考查了滲透作用、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及有機(jī)物鑒定等多方面的知識,要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,能夠?qū)x項(xiàng)逐項(xiàng)分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.下列是特定條件下自由組合定律的幾種情況,請據(jù)信息回答:
(1)在某種鼠中,已知黃色基因Y對灰色基因y是顯性,短尾基因T對長尾基因t是顯性,而且黃色基因Y和短尾基因T在純合時都能使胚胎致死,這兩對等位基因是獨(dú)立分配的,請回答:兩只表現(xiàn)型都是黃色短尾的鼠交配,則子代表現(xiàn)型及比例為黃短:黃長:灰短:灰長=4:2:2:1.
(2)日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色.其生化反應(yīng)原理如圖所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3(B對b表現(xiàn)為顯性).基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)A(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會有50%死亡.A物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,C物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,D物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼.請回答:
①青色殼明蟹的基因型可能為AABB、AaBB、AABb、AaBb.
②兩只青色殼明蟹雜交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例為1:3.親本基因型可能為AaBb×AaBB(或AaBB和AaBB).
③若AaBb×AaBb,則后代的成體表現(xiàn)型及比例為青色殼:灰白色殼:花斑色殼=9:2:3.
(3)假設(shè)水稻高產(chǎn)與低產(chǎn)由兩對同源染色體上的兩對等位基因(A1與a1,A2與a2)控制,且含顯性基因越多產(chǎn)量越高.現(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個純系雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)了高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系.F2中,中產(chǎn)的基因型為A1a1A2a2、A1A1a2a2、a1a1A2A2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的知識回答下列問題:
(1)如圖表示物種的形成過程.圖1中的小圓圈表示物種,箭頭表示變異.帶有兩條短線的箭頭表示被淘汰的變異類型.
根據(jù)變異和進(jìn)化的方向看,該圖表示達(dá)爾文學(xué)說的觀點(diǎn)是:a變異是不定向的,b自然選擇是定向的. 部分變異個體被淘汰是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的.
(2)玉米的高桿(H)對矮桿(h)為顯性.現(xiàn)有若干 H 基因頻率不 同的玉米群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時,每個群體內(nèi) 隨機(jī)交配子代后獲得 F1.各 F1 中基因型頻率與 H 基因頻率(p)的關(guān)系如圖2.p=c 時,F(xiàn)1自交一代,子代中純合體比例為$\frac{7}{9}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)理.下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞外液滲透壓升高往往是由吃了過咸的食物、缺乏飲水或失水過度造成的
B.下丘腦細(xì)胞既能接受刺激產(chǎn)生興奮,還能分泌多種激素
C.攝水主要是通過飲水實(shí)現(xiàn)的,排水主要是通過尿液和汗液的形式實(shí)現(xiàn)的
D.細(xì)胞外液滲透壓降低時抗利尿激素分泌增加,細(xì)胞外液滲透壓升高時抗利尿激素分泌會減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是( 。
A.將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑混勻后出現(xiàn)磚紅色沉淀
B.用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C.高倍顯微鏡觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,可見蘚類葉片細(xì)胞內(nèi)的葉綠體分布不均且呈運(yùn)動狀態(tài)
D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時,置于0.3g/mL蔗糖溶液的洋蔥表皮細(xì)胞吸水能力變強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如果留心觀察就會發(fā)現(xiàn),身邊的貓、狗等動物的生活離不開信息的傳遞,其中既有物理信息,又有化學(xué)信息和行為信息,下列信息屬于物理信息的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)中生物代謝產(chǎn)生的抗生素
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“舞蹈動作”“告訴”同伴去采蜜
C.花朵鮮艷的色彩
D.松鼠數(shù)量的消長依從于云杉種子的豐歉(豐收和歉收)情況

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13.如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線.請回答:

(1)天然質(zhì)粒需經(jīng)改造才能作為基因工程的運(yùn)載體,改造過程需要限制酶和DNA連接酶酶,經(jīng)改造后的質(zhì)粒同時具備的條件有①②③④(填序號).
①標(biāo)記基因 ②一個至多個限制酶切割位點(diǎn)、蹖κ荏w細(xì)胞無害、軉幼印、萜鹗济艽a子
(2)用圖2中的人乳鐵蛋白目的基因和圖1所示的質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒時,選用的限制酶是BamHⅠ/HindⅢ(從“EcoRⅠ”、“BamHⅠ/HindⅢ”、“SmaⅠ/HindⅢ”中選擇).
(3)圖3中,①常用的導(dǎo)入方法是顯微注射法.在利用大腸桿菌做受體細(xì)胞時,需要先用Ca2+處理,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,有利于其吸收重組DNA分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)兩品種做親本雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果如表,下列有關(guān)選項(xiàng)正確的是( 。
測交類型測交后代基因型種類及比例
父本母本AaBbAabbaaBbaabb
F11222
F11111
A.F1產(chǎn)生的AB雄配子50%不能萌發(fā),雌配子50%不能實(shí)現(xiàn)受精
B.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種,表現(xiàn)型比例是9:3:3:1
C.F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株
D.正反交結(jié)果不同,說明這兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.探究實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究的重要方法,以下幾個探究實(shí)驗(yàn)很好體現(xiàn)了科學(xué)過程的技能.
(1)經(jīng)典的“血影實(shí)驗(yàn)”及細(xì)胞膜成分分析實(shí)驗(yàn):
①科學(xué)家將哺乳動物成熟的紅細(xì)胞放在清水中,細(xì)胞主要通過滲透作用吸水漲破,內(nèi)容物流出,再通過差速離心法提純得到細(xì)胞膜.后來也有科學(xué)家用支原體或衣原體(植物的篩管細(xì)胞,細(xì)菌,支原體或衣原體)代替紅細(xì)胞實(shí)驗(yàn)獲得成功,因?yàn)椴牧现袥]有細(xì)胞壁與細(xì)胞核和細(xì)胞器.
②將獲取的細(xì)胞膜在顯微鏡下測出其面積,然后加入蛋白酶,觀察到膜迅速擴(kuò)散,面積幾乎是原來的2倍,再加入磷脂酶,膜消失.由此證明細(xì)胞膜的成分含有蛋白質(zhì)和兩層磷脂.這個實(shí)驗(yàn)利用了酶的專一性原理.
(2)現(xiàn)有世代純種的高莖、矮莖2個小麥品種,可以用遺傳學(xué)原理,通過實(shí)驗(yàn)探究或確定這對相對性狀的是否是顯隱性關(guān)系,以及其遺傳是否遵循基因的分離定律.請你寫出三種實(shí)驗(yàn)思路(不要寫詳細(xì)方案):
①自交法:選擇純種的高莖、矮莖小麥進(jìn)行雜交→自交→觀察后代高度及統(tǒng)計(jì)其比例.
②測交法:選擇純種的高莖、矮莖小麥進(jìn)行雜交→F1與未表現(xiàn)的性狀植株測交→觀察后代高度及其比例.
③單倍體育種法:選擇純種的高莖、矮莖小麥進(jìn)行雜交→F1花粉離體培養(yǎng),秋水仙素處理幼苗→觀察植株高度及比例.

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同步練習(xí)冊答案