免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中-s-s-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由M個(gè)氨基酸構(gòu)成，氨基酸平均分子質(zhì)量為A ，則該蛋白質(zhì)在形成的過程中減少的質(zhì)量


  1. A.
    18 (M-4)
  2. B.
    18(M-2)
  3. C.
    18(M-4)+6
  4. D.
    18(M-2)+6
C
試題分析：據(jù)圖可知，該蛋白質(zhì)由4條肽鏈，肽鍵數(shù)=失去水分子數(shù)=M-4，減少水分子量為18 (M-4)，形成1個(gè)二硫鍵要減少分子量為2，3個(gè)二硫鍵減少6，因此該蛋白質(zhì)在形成的過程中減少的質(zhì)量為18 (M-4)+6，故C正確。
考點(diǎn)：本題考查氨基酸脫水縮合相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識(shí)圖能力。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷2（帶解析） 題型：單選題

免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。
若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該IgG有肽鍵數(shù) （ ）

A．m個(gè)B．（m+1）個(gè)C．（m-4）個(gè)D．（m-2）個(gè)

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該IgG有肽鍵數(shù)（ ）

A．m個(gè)             B．（m+1）個(gè)         C．（m-2）個(gè)         D．（m-4）

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷2（解析版） 題型：選擇題

免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。

若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該IgG有肽鍵數(shù) （ ）

A．m個(gè)             B．（m+1）個(gè)         C．（m-4）個(gè)         D．（m-2）個(gè)

 

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修1 2.2生命活動(dòng)的承擔(dān)者蛋白質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該IgG有肽鍵數(shù)及形成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了（    ）

A．m個(gè)　(m-4)×18

B．(m+1)個(gè)　(m-4)×18

C．(m-1)個(gè)  (m-4)×18-6

D．(m-4)個(gè)  (m-4)×18+6

 

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科目：高中生物 來源：山東省北校區(qū)高一年級(jí)第一次月考生物試卷 題型：選擇題

免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該IgG有肽鍵數(shù)            （     ）

A．m個(gè)          B．（m+1）個(gè)              C．（m-2）個(gè)        D．（m-4）個(gè)

 

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