【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

(1)獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起_________作用的微量有機(jī)物。

(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1所示。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，GR24的作用是______側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯_________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。

(3)為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理，科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3所示。

①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí)，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基__________(填“A”或“B”)中。

②據(jù)圖分析，單獨(dú)使用GR24對側(cè)枝生長的作用效果________(填“顯著”“不顯著”或“無影響”)，由此推測GR24的作用機(jī)理是_____________________________________。

【答案】 調(diào)節(jié) 抑制 信息傳遞 A 不顯著 通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長

【解析】

本題以實(shí)驗(yàn)示意圖和反映獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的柱形圖或曲線圖為情境，考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力以及具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力。明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的單一變量原則，以圖示信息為切入點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

(1) 獨(dú)腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素，而植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。

(2) 激素是一種“信息分子”。圖1顯示：隨著GR24濃度的遞增，野生型植株的側(cè)枝數(shù)目的平均值逐漸減小，而突變體植株的側(cè)枝數(shù)目的平均值幾乎不變，說明GR24的作用是抑制側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。

(3)①NAA為生長素類似物，而生長素在幼嫩組織中進(jìn)行極性運(yùn)輸，因此在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，要給枝條施加NAA，必須從形態(tài)學(xué)上端進(jìn)行，即NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基A中。

②圖3顯示，單獨(dú)使用GR24處理的實(shí)驗(yàn)組，其側(cè)枝長度與對照組相差無幾，說明單獨(dú)使用GR24對側(cè)枝生長的作用效果不顯著。單獨(dú)使用NAA處理的實(shí)驗(yàn)組的側(cè)枝長度明顯小于對照組，而NAA與GR24聯(lián)合使用的實(shí)驗(yàn)組的側(cè)枝長度最短，由此推測GR24的作用機(jī)理是：通過促進(jìn)NAA的作用而抑制側(cè)枝生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖，該遺傳病受一對等位基因（A、a)控制，已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若Ⅱ6攜帶該病致病基因，則該病的遺傳方式是__________________。

（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是___________，理由是_______________________________。

（3）Ⅱ7的基因型是___________，Ⅲ9的致病基因來自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，則其所生男孩患病的概率是______________。

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【題目】人體內(nèi)的殺傷T細(xì)胞（Te）依賴于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD的識別,能直接攻擊和殺傷其他細(xì)胞;人體內(nèi)輔助T細(xì)胞（Th）,能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Te和Th均是在免疫器官中發(fā)生、生長和成熟

B. Te清除癌細(xì)胞,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控與清除功能

C. Te和Th中編碼CD的基因均正常表達(dá),且種類相同

D. Th既參與了人體的細(xì)胞免疫,也參與了人體的體液免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示對一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1～S8)，其細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律，下列敘述正確的是( )

A. 刺激要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能誘導(dǎo)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動作電位

B. 刺激強(qiáng)度達(dá)到S5以后，隨刺激強(qiáng)度增加動作電位逐漸增強(qiáng)

C. 在S1～S4，細(xì)胞膜上沒有離子的進(jìn)出

D. 在S5～S8，細(xì)胞膜的電位是外正內(nèi)負(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中實(shí)線表示最適溫度下測定的酶催化效率與pH的關(guān)系，以下相關(guān)敘述正確的是

A. 虛線①可能是溫度升高10℃時(shí)測定的結(jié)果

B. 虛線②可能是溫度降低10℃時(shí)測定的結(jié)果

C. b為該酶的最適pH，數(shù)值接近7

D. pH為a時(shí)，酶的活性受抑制、可恢復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣�；卮鹣铝袉栴}

（1）圖（a）中，a、b、c、d是反射弧的組成部分，依次是___________________________。

（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中________________的調(diào)控。

（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元①中的___________（填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的_________（填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA，基因、脫氧核苷酸之間關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.一條染色體含有很多個(gè)DNA分子
B.一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因
C.一個(gè)基因含有多個(gè)脫氧核苷酸
D.基因在染色體上呈線性排列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用高產(chǎn)不抗病小麥和低產(chǎn)抗病小麥，經(jīng)過雜交，多次自交，選擇培育出高產(chǎn)抗病小麥新品種，這種育種方法的原理是（ )

A.基因工程B.基因突變C.染色體變異D.基因重組

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【題目】下列關(guān)于孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 （ ）

A.對母本去雄應(yīng)該在豌豆開花后進(jìn)行

B.測交實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z測出F1的遺傳因子組成

C.孟德爾根據(jù)豌豆的表現(xiàn)型來判斷其是否純合

D.孟德爾作出等位基因位于同源染色體上的假設(shè)

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