【題目】下圖示意某生物的染色體結構變化，據(jù)圖判斷該染色體發(fā)生的結構變化屬于（ ）

A.重復B.易位

C.倒位D.互換

【答案】B

【解析】

染色體結構的變異（1）概念：由染色體結構的改變而引起的變異。（2）種類：①缺失：染色體中某一片段缺失引起的變異。例如：貓叫綜合征：人的第5號染色體部分缺失導致的；②重復：染色體中增加某一片段引起的變異。③易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起的變異。④倒位：染色體中某一片段位置顛倒引起的變異。（3）結果：使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，從而導致性狀的變異。大多數(shù)染色體結構變異對生物體是不利的，有的甚至會導致生物體的死亡。

A、重復是指染色體中增加某一片段引起的變異，不符合題圖，A錯誤；

B、根據(jù)圖像分析，這兩條染色體是非同源染色體，AB和12位置發(fā)生了互換屬于染色體變異中的易位，符合題意，B正確；

C、倒位是指染色體中某一片段位置顛倒引起的變異，不符合題圖，C錯誤；

D、互換是發(fā)生在同源染色體之間的，圖中兩條染色體是同源染色體，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示DNA的平面結構示意圖，圖2表示某種限制酶的識別序列和作用位點，下列相關說法正確的是

A. 圖I中a所示部位即圖2中箭頭所示部位

B. 圖2所示的DNA片段被限制酶切割后獲得的末端形式與圖1下端相同

C. E.co1iDNA連接酶可以將兩個圖1所示結構連接成為一個DNA片段

D. 基因工程的載體必須具有圖2所示的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究光合作用中ATP合成的動力，20世紀60年代，Andre Jagendorf等科學家設計了如下實驗：首先人為創(chuàng)設類囊體內外pH梯度，之后置于黑暗條件下，發(fā)現(xiàn)隨著類囊體內外pH梯度的消失有ATP形成。下列相關說法合理的是

A. 離體類囊體取自綠色植物根尖分生區(qū)細胞

B. 在綠色植物中該過程也是在黑暗中完成的

C. ATP的合成需要伴隨H+運輸進入類囊體腔

D. 推測ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某動物細胞的亞顯微結構示意圖（局部），下列敘述中錯誤的是（ ）

A.結構①④與蛋白質加工和運輸有關

B.結構②與該細胞的分裂有關

C.結構③是有氧呼吸的主要場所

D.結構⑥由蛋白質和DNA組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是

①甲曲線是該種群在理想環(huán)境中的增長曲線，沒有K值

②乙曲線中的K值是該種群的最大數(shù)量

③如果不考慮遷入和遷出等其他因素，在K值時，出生率等于死亡率

④假設該種群是某經(jīng)濟魚，在e點時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

⑤種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

⑥K值是環(huán)境的最大容納量，不隨環(huán)境的變化而變化

A. ①② B. ①⑥ C. ①③ D. ③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物種群中，AA個體占16%，aa個體占36%，該種群隨機交配產(chǎn)生后代中A基因頻率、自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比和a基因頻率的變化分別為（ ）

A.不變；不變，增大B.不變；增大，不變

C.增大；不變，增大D.不變；不變，不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是（ ）

A.刺激效應T細胞分化成為記憶細胞

B.刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體

C.可促進T細胞和漿細胞釋放出淋巴因子

D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結合的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個紅綠色盲遺傳系譜，則該家族中（ ）

A.I-1和II-2的基因型不一定相同

B.I-1將紅綠色盲基因傳給了II-1和II-2

C.I-2和II-1的X染色體攜帶相同的基因

D.I-2的紅綠色盲基因來自于其母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

甲、乙兩名同學分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養(yǎng)技術繁殖該植物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其原理是__________。

（2）甲、乙同學在誘導愈傷組織所用的培養(yǎng)基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到__________。若要用細胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗，該細胞應具備的條件是____________（填“具有完整的細胞核”“具有葉綠體”或“已轉入抗性基因”）。

（3）圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結果，該不同結果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細胞經(jīng)_______形成的。

（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉，可用組織培養(yǎng)方法繁殖，在培養(yǎng)時，___________（填“能”或“不能”）采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是____________。

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