【題目】下圖為橫放萌發(fā)后的玉米種子,據(jù)圖分析種子萌發(fā)過程中激素調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,以下描述正確的是

A. 在黑暗環(huán)境中一段時(shí)間后,根、莖分別出現(xiàn)不同的向性,此時(shí)生長受到抑制的是A、D側(cè)

B. 玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進(jìn)了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量

C. 玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中只受赤霉素和生長素的調(diào)節(jié)作用且調(diào)節(jié)作用的原理相同

D. 根、芽合成的生長素能從C運(yùn)輸?shù)紻、從A運(yùn)輸?shù)紹,反映了生長素極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

【答案】B

【解析】在黑暗環(huán)境中一段時(shí)間后,根表現(xiàn)為向地性莖表現(xiàn)為背地性,此時(shí)生長受到抑制的是D側(cè),A側(cè)是促進(jìn)作用,A錯(cuò)誤;玉米種子萌發(fā)初期,赤霉素含量增加,促進(jìn)了淀粉的水解,為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量,B正確;玉米種子萌發(fā)成幼苗過程中受多種激素共同調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤根、芽合成的生長素能從C運(yùn)輸?shù)?/span>D、從A運(yùn)輸?shù)?/span>B,是生長素的橫向運(yùn)輸,不能反映生長素極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)克隆動(dòng)物培育過程與圖示繁殖過程相比,特有的技術(shù)手段是__________。兩種動(dòng)物繁殖的方式相比,實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為前者是_____________,后者是_____________。

(2)一般用_____________激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。

(3)為了提高胚胎的利用率,可以采用______________技術(shù)處理早期胚胎,如果選擇囊胚階段的早期胚胎,在分割時(shí)需要注意_____________________。

(4)如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,可采用____________技術(shù)將藥用蛋白基因?qū)氲绞芫阎,并采?/span>__________________技術(shù)檢測(cè)受體細(xì)胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因。

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【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中,不正確的是

A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不能獨(dú)立生活

B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以沒有生命特征

C.病毒必須在活細(xì)胞中繁殖

D.病毒一旦離開活細(xì)胞,就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白化病(由 A或 a控制)與某舞蹈癥(由 B或 b控制)都是常染色體遺傳病,有一家庭中兩種病都有患者,系譜圖如下,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)舞蹈癥由基因控制,白化病由基因控制。

(2)2號(hào)和9號(hào)的基因型分別是和。

(3)7號(hào)同時(shí)攜帶白化病基因的可能性是。

(4)若13號(hào)與14號(hào)再生一個(gè)孩子,則生兩病兼患的女孩的可能性是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的, 而格里菲思的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。

(2)依據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn),可以作出_______的假設(shè)。

(3)為驗(yàn)證上面的假設(shè),需設(shè)計(jì)下面甲和乙兩組實(shí)驗(yàn):

①甲組實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶的目的是____,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____

②乙組可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。

(4)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),在對(duì)R型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前,必須對(duì)S型細(xì)菌進(jìn)行的處理工作是__________。

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【題目】miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA,其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá),在細(xì)胞分化、凋亡、個(gè)體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn),BCL2是一個(gè)抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用。該基因的表達(dá)受MIR- 15a基因控制合成的miRNA調(diào)控,如下圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)A過程是____,需要______________的催化。

(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是______,物質(zhì)②是指____________

(3)據(jù)圖分析可知,miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是______。

(4)若MIR - 15a基因缺失,則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性_____(上升/不變/下降),理由是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為多個(gè)神經(jīng)元之間聯(lián)系示意圖。將一示波器連接在D上,用不同方式同強(qiáng)度電刺激A、B、C產(chǎn)生如圖2所示波形。(Ⅰ:單次電刺激A或B; Ⅱ:連續(xù)電刺激A;Ⅲ:單次電刺激C)(閾電位:能引起動(dòng)作電位的臨界電位值)請(qǐng)回答:

(1)A、B、C末端膨大的部分叫做___________。

(2)靜息電位大小是影響細(xì)胞興奮性強(qiáng)度的因素之一,圖中靜息電位的數(shù)值是以細(xì)胞膜___________側(cè)為參照,并將該側(cè)電位值定義為0mv,當(dāng)靜息電位由-70mv變?yōu)?75mv時(shí),神經(jīng)細(xì)胞的興奮性___________(增大/不變/減。。由此判斷C釋放的是___________(興奮/抑制)性神經(jīng)遞質(zhì)。

(3)單次電刺激A或B不能在D上記錄到動(dòng)作電位,判斷的理由是______________________。

(4)多個(gè)閥下刺激可以在時(shí)間上(在同一部位連續(xù)給予多個(gè)刺激)或空間上(即在相鄰部位給予多個(gè)刺激)可以疊加。通過Ⅱ和Ⅰ對(duì)照說明突觸后神經(jīng)元興奮具有時(shí)間總和效應(yīng)。請(qǐng)用圖示1的結(jié)構(gòu)和儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證突觸后神經(jīng)元興奮的空間綜合效應(yīng)。(要求:寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可)

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【題目】DNA分子中特定片段的“拷貝數(shù)變異”是指與本物種正常的基因組相比,染色體上發(fā)生的一種結(jié)構(gòu)變異。某研究小組利用PCR方法,檢測(cè)了萊蕪豬(2n=38)種群體細(xì)胞中R基因拷貝總數(shù),并分析了該基因在萊蕪豬2個(gè)家系中的遺傳規(guī)律。

(1)圖1為R基因在13號(hào)染色體上的位置及拷貝數(shù)示意圖。與a比較,bc染色體發(fā)生了R基因所在片段的___________。R基因拷貝數(shù)的改變可能導(dǎo)致___________量的改變,引起性狀的改變。

注︰圖形內(nèi)的數(shù)字表示萊蕪豬個(gè)體編號(hào),圖形下面的數(shù)字代表R基因在該個(gè)體兩條染色體上的拷貝數(shù)。

(2)圖2是萊蕪豬的2個(gè)家系圖。若體細(xì)胞中染色體由圖1中ac組成,則用1/2表示,其R基因拷貝總數(shù)為3,以此類推。在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),13號(hào)染色體上的R基因不發(fā)生交叉互換。

①A家系后代理論上還應(yīng)有R基因組合為___________的個(gè)體。本研究中并沒有發(fā)現(xiàn)該類型子代個(gè)體。對(duì)此有兩種推測(cè),一是___________,無法看到此類型個(gè)體。二是本研究的___________,不能使所有的基因組合在后代都出現(xiàn)。為驗(yàn)證第二種推測(cè),需要_____________________。

②在B家系中,604號(hào)1631號(hào)174號(hào)個(gè)體的R基因拷貝總數(shù)依次為332,由于子代中出現(xiàn)了R基因拷貝總數(shù)為___________的個(gè)體,所以604號(hào)的基因組合只能是___________

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【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)

C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞

D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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