下列關(guān)于ATP的說法中，正確的是（ ）

A．ATP和DNA的組成元素完全相同，ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機物

B．人體成熟紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞均能合成ATP

C．ATP的合成一定需要酶，酶的催化作用都需要ATP供能

D．長跑時，骨骼肌細胞內(nèi)ATP的水解速率遠大于合成速率

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州高新區(qū)實驗學(xué)校高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

換上高倍鏡后，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是（ ）

A．調(diào)節(jié)光圈 B．調(diào)節(jié)細準焦螺旋

C．調(diào)節(jié)反光鏡 D．調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省茂名市高一下學(xué)期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進行減數(shù)分裂實驗過程中，確認同源染色體的主要依據(jù)是（ ）

A．一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體

B．能聯(lián)會的兩條染色體

C．一條來自父方，一條來自母方的染色體

D．形狀和大小都相同的染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省茂名市高一下學(xué)期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)歷了（ ）

A．假設(shè)→實驗→結(jié)論→驗證 B．分析→假設(shè)→實驗→驗證

C．實驗→分析→假設(shè)→結(jié)論 D．實驗→假設(shè)→驗證→結(jié)論

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶一中高三10月考試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

因為發(fā)現(xiàn)了青蒿素，屠呦呦成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者，青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇——瘧原蟲。請回答下列問題：

（1）將青蒿素放入恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種，甲圖為一天中光照強度變化的曲線。乙圖為CO2濃度為300μL·L－1時光照強度對光合作用影響的曲線。

①10:00相比，14:00葉綠體合成有機速率 （填“快”、“慢”或“不變”）原因是 。

②若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300μL·L，與10:00相比，9:00時C5的合成速率

（填“快”、“慢”或“不變”）。

③若向密閉容器中加入18O標記的O2， （填“能”或“否”）在青蒿葉肉細胞中檢測到放射性的淀粉？若能，請寫出18O的轉(zhuǎn)移途徑；若不能，請說明理由 。

（2）若將青蒿植物的葉片放在某溫度下暗處理1h，重量減少了2mg，隨后放在同溫度下光照1h，光照后和暗處理前相比重量增加了3mg，則該葉片1小時真正的光合速率為 mg/h（用重量表示）。

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶八中高三上學(xué)期第八周自習訓(xùn)練題生物試卷（解析版） 題型：綜合題

蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。

（1）森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為______。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于______，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進了______。

（2）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，于6～9月進行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如下表。

單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））

不同處理

蒙古櫟

楊

紅松

白樺

未分解葉

2．44

5．94

4．79

7．30

半分解葉

7．20

9．42

8．71

5．23

①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致，其目的是______。為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響，應(yīng)該在實驗前對土壤進行______處理。

②據(jù)表分析，蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯______未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對______最為喜好。由此說明______是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。

（3）依據(jù)上述實驗分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于增加______的數(shù)量和種類，增加整個生態(tài)系統(tǒng)的______。

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶八中高三上學(xué)期第八周自習訓(xùn)練題生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稻鴨共生生態(tài)系統(tǒng)是以鴨子捕食害蟲代替農(nóng)藥，以鴨子采食雜草代替除草劑，以鴨子糞便作為有機肥料代替化肥，以鴨子不間斷的活動產(chǎn)生中耕混水效果來刺激水稻生長的稻田種養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)。在管理方面有很多需要注意之處：如在鴨子不同生長階段實行不同水分管理方式，定期召喚回以便防雨、防高溫等的管理。以下有關(guān)敘述錯誤的是 （ ）

A．適當放鴨增加稻田的生物多樣性并延長了相關(guān)食物鏈，但沒有增加新的食物鏈

B．稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結(jié)構(gòu)，既充分利用了空間，又實現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)和能量多級利用

C．利用鴨子捕蟲除草可對害蟲及雜草種群進行持續(xù)控制，控蟲除草效果比使用農(nóng)藥更為顯著

D．叫聲換回鴨群，與物理信息傳遞有關(guān)，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導(dǎo)作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高一必修二模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)種植抗除草劑轉(zhuǎn)基因作物后，附近許多與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得了抗除草劑性狀。這些野生植物的抗性變異來源于

A．基因突變 B．染色體數(shù)目變異

C．基因重組 D．染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江臺州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳咨詢能在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是

A．病情診斷 B．遺傳方式分析和發(fā)病率測算

C．提出防治措施 D．晚婚晚育

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