A、過程A需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與 |
B、過程B通常需要用CaCl2處理,以提高番茄細(xì)胞壁的通透性 |
C、過程C需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
D、抗植物病毒基因一旦整合到番茄細(xì)胞的染色體上,就能正常表達(dá) |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中數(shù)據(jù)是該元素占細(xì)胞鮮重百分比 |
B、其他元素指的是細(xì)胞各種微量元素 |
C、元素含量體現(xiàn)細(xì)胞中某些化合物的含量 |
D、C、O、N、H、P、S是組成人體細(xì)胞的主要元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目的基因和受體細(xì)胞均可來自動物、植物或微生物 |
B、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶 |
C、轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì) |
D、基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程 |
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A、三者均有線粒體和細(xì)胞周期 |
B、遺傳物質(zhì)的載體都是染色體,無氧呼吸的產(chǎn)物與人相同 |
C、都含有核糖體,能夠合成與呼吸作用有關(guān)的酶 |
D、細(xì)胞膜和核膜都是雙層膜,對物質(zhì)吸收具有選擇性 |
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A、馬的栗色對白色為顯性 |
B、馬的毛色遺傳為伴性遺傳 |
C、Ⅰ1與Ⅱ2基因型相同 |
D、Ⅱ1和Ⅱ2基因型相同 |
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