【題目】如圖中a、b代表元素,ⅠⅣ是生物大分子,X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體,以下分析不正確的是
A. a、b共有的元素一定有N、P
B. 肝臟細(xì)胞中的Ⅰ主要是肝糖原
C. 乳酸菌中的遺傳物質(zhì)是Ⅱ
D. 圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種
【答案】A
【解析】Ⅰ是多糖,Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,Ⅳ蛋白質(zhì),X是單糖,Y是脫氧核糖核苷酸,Z是核糖核苷酸,W是氨基酸;a與C、H、O組成核苷酸,因此a是N、P,b與C、H、O組成氨基酸,b是N元素。分析題圖可知,a是N、P,b是N元素,二者共同的組成元素是N,A錯(cuò)誤;糖原是動(dòng)物細(xì)胞的多糖,因此肝臟細(xì)胞中的I主要是肝糖原,B正確;乳酸菌的遺傳物質(zhì)是DNA,因此乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅱ,C正確;核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸,由磷酸、核糖和堿基組成,核糖核苷酸中的堿基有A、C、G、U4種,因此Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究不同遮光和溫度處理對(duì)水稻光合作用的影響,研究小組將生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的A品種水稻均分為6組并置于人工氣室中培養(yǎng)。1組模擬田間環(huán)境(對(duì)照組),另5組分別如下表處理(實(shí)驗(yàn)組),在維持CO2濃度等條件與對(duì)照組相同的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。測(cè)定各組葉片的凈光合速率結(jié)果如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以推測(cè)對(duì)水稻光合速率影響較大的環(huán)境因素是____,其依據(jù)是_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)組三的水稻光合強(qiáng)度升高,可考慮的措施是適當(dāng)提高____(填“光照強(qiáng)度”、“CO2濃度”、“溫度”)。
(3)從細(xì)胞代謝角度分析,在遮光比例相同時(shí),溫度由25℃升高到30℃時(shí)凈光合速率降低的原因____。
(4)某小組研究弱光脅迫水稻光合產(chǎn)物向籽粒轉(zhuǎn)運(yùn)的影響情況,做了如下實(shí)驗(yàn):在灌漿期,當(dāng)對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組二、實(shí)驗(yàn)組四的水稻葉片分別固定等量的14CO2后,在24h內(nèi)對(duì)三組水稻的等量葉片和籽粒進(jìn)行放射性強(qiáng)度檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組二、實(shí)驗(yàn)四相比,葉片放射性強(qiáng)度低、籽粒放射性強(qiáng)度高。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某研究小組以水稻和番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,要提高作物產(chǎn)量,可采取的措施是_____________。由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是________(要求答出兩個(gè)因素)。
(2)將番茄和水稻培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度,結(jié)果如圖乙。分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,水稻和番茄對(duì)不同離子的吸收不同,這主要是因?yàn)?/span>________________________,這與________________有關(guān)。
(3)在番茄植株上選定一左右對(duì)稱的葉片,將其左側(cè)遮光右側(cè)曝光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為左側(cè)為a和右側(cè)為b(單位:克),則b-a所代表的是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)
B. 細(xì)胞分裂素存在于植物體任何部位
C. 乙烯是一種氣體激素
D. 脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】AMP—PCP能與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合,科研人員用AMP—PCP溶液處理三七葉片,測(cè)定其凈光合速率,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)凈光合速率是以單位時(shí)間和葉面積______的吸收量為指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定的,由圖可知,隨著AMP—PCP濃度增大,葉片的凈光合速率________。保衛(wèi)細(xì)胞中的K+濃度變化是引起氣孔運(yùn)動(dòng)的主要原因,K+進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi),可導(dǎo)致氣孔開放。請(qǐng)推測(cè)AMP—PCP影響葉片凈光合作用的原因____________________。
(2)要驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確,可用________溶液處理三七葉片作為實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理三七葉片作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率。若實(shí)驗(yàn)組的氣孔開放程度和凈光合速率均_____對(duì)照組,則證明上述推測(cè)成立。
(3)三七為我國(guó)名貴中藥,其主要有效成分為三七皂甙。研究小組在蔗糖濃度為30g/L 的培養(yǎng)基、光照16h/d、光照強(qiáng)度15001x、25℃條件下依次用白光、紅光、藍(lán)光和暗培 養(yǎng)(部分遮光)進(jìn)行三七組織培養(yǎng),一定時(shí)間后檢測(cè)根部的三七皂甙含量,結(jié)果如下表:
分析上述結(jié)果,_________條件下進(jìn)行培養(yǎng)最有藥用價(jià)值。若進(jìn)一步探究紅光條件下光照時(shí)間對(duì)三七皂甙合成的影響,可在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在蔗糖濃度為30 g/L的培養(yǎng)基、光照強(qiáng)度15001x、25℃條件下,分別設(shè)置光照時(shí)間為8h/d、10h/d、_____、20h/d組別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是( )
A. 如果乙的R基為—C3H5O2,則其分子式C5H9O3N
B. 如果蛋白質(zhì)含99個(gè)氨基酸,形成此蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少1764,則該蛋白質(zhì)只有1條肽鏈
C. ①過(guò)程代表脫水縮合,只能在真核細(xì)胞中進(jìn)行
D. 蛋白質(zhì)在高溫下空間結(jié)構(gòu)被破壞,溫度降低后結(jié)構(gòu)和功能會(huì)恢復(fù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是
A. 圖1是數(shù)學(xué)模型,圖2是物理模型
B. 若x表示細(xì)胞大小,y表示相對(duì)值,則a為細(xì)胞膜相對(duì)表面積,b為物質(zhì)運(yùn)輸效率
C. 圖2中若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
D. 圖2中若A代表食物鏈的第二級(jí)養(yǎng)級(jí),a為同化量,則b、c可分別代表下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量和呼吸作用的散失量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年中秋時(shí)節(jié),家住安徽省患糖尿病的林奶奶,因食用“無(wú)糖月餅”而被“甜暈”,還好搶救及時(shí),脫離危險(xiǎn)。目前很多廣告語(yǔ)存在科學(xué)性錯(cuò)誤,下列你認(rèn)為正確的是( )
A. 無(wú)糖餅干沒(méi)有甜味,屬于無(wú)糖食品
B. “XX牌”魚肝油,含有豐富的維生素D,有助于寶寶骨骼健康發(fā)育
C. 某地大棚蔬菜,天然種植,不含任何化學(xué)元素,是真正的綠色食品
D. “XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素
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