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科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ.下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:
(1)紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中,色素和糖類主要分布在[ ] 中,蛋白質(zhì)合成的場所是[ ] 。
(2)有光的條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在左圖[ ] 中發(fā)生反應(yīng);④過程發(fā)生在細(xì)胞的[ ]____________中。
(3)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。右圖①~④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是 。能量最終來源于 。
(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 。(用右圖中數(shù)字表示)
Ⅱ下圖為夏季某晴天棉花葉片光合作用強(qiáng)度的變化 過程曲線圖,請回答:
(1)C處因蒸騰作用過旺,氣孔關(guān)閉,直接影響了暗反應(yīng)中_________的形成,使葡萄糖的合成減少。
(2)DE段光合作用強(qiáng)度下降的主要外因是___________,致使在葉綠體中___________上進(jìn)行的光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生的_______________減少,因而也影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用、有氧呼吸的過程,以及兩者之間的聯(lián)系,其中甲~戊表示生理過程,a~d表示相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)c表示 ,物質(zhì)d表示 。
(2)過程甲表示光合作用的 階段,過程戊進(jìn)行的部位是 。
(3)在過程甲~戊中,能產(chǎn)生ATP的有 。
(4)超市中新鮮的蔬菜密封過久會(huì)腐爛,因?yàn)槿毖鹾粑a(chǎn)生的 等物質(zhì)對細(xì)胞有毒害作用。
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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.(14分)下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:
(1)紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中,色素和糖類主要分布在[ ] 中,蛋白質(zhì)合成的場所是[ ] 。
(2)有光的條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在左圖[ ] 中發(fā)生反應(yīng);④過程發(fā)生在細(xì)胞的[ ]____________中。
(3)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。右圖①~④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是 。能量最終來源于 。
(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 。(用右圖中數(shù)字表示)
Ⅱ(8分)下圖為夏季某晴天棉花葉片光合作用強(qiáng)度的變化 過程曲線圖,請回答:
(1)C處因蒸騰作用過旺,氣孔關(guān)閉,直接影響了暗反應(yīng)中_________的形成,使葡萄糖的合成減少。
(2)DE段光合作用強(qiáng)度下降的主要外因是___________,致使在葉綠體中___________上進(jìn)行的光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生的_______________減少,因而也影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源:2011年江蘇“小高考”(2011江蘇省業(yè)水平測試)生物試卷 題型:綜合題
下圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用、有氧呼吸的過程,以及兩者之間的聯(lián)系,其中甲~戊表示生理過程,a~d表示相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)c表示 ,物質(zhì)d表示 。
(2)過程甲表示光合作用的 階段,過程戊進(jìn)行的部位是 。
(3)在過程甲~戊中,能產(chǎn)生ATP的有 。
(4)超市中新鮮的蔬菜密封過久會(huì)腐爛,因?yàn)槿毖鹾粑a(chǎn)生的 等物質(zhì)對細(xì)胞有毒害作用。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.(14分)下面左圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,右圖是植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:
(1)紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞中,色素和糖類主要分布在[ ] 中,蛋白質(zhì)合成的場所是[ ] 。
(2)有光的條件下,b進(jìn)入細(xì)胞后,在左圖[ ] 中發(fā)生反應(yīng);④過程發(fā)生在細(xì)胞的[ ]____________中。
(3)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。右圖①~④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是 。能量最終來源于 。
(4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 。(用右圖中數(shù)字表示)
Ⅱ(8分)下圖為夏季某晴天棉花葉片光合作用強(qiáng)度的變化 過程曲線圖,請回答:
(1)C處因蒸騰作用過旺,氣孔關(guān)閉,直接影響了暗反應(yīng)中_________的形成,使葡萄糖的合成減少。
(2)DE段光合作用強(qiáng)度下降的主要外因是___________,致使在葉綠體中___________上進(jìn)行的光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生的_______________減少,因而也影響了暗反應(yīng)的進(jìn)行。
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