由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島,某時間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )
A.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離
B.甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大
C.兩島的鳥類各形成一個種群基因庫,且兩個基因庫間的差異越來越大
D.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種細(xì)胞器之間既有分工又有合作,共同完成生命活動 | |
B. | 細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶水解 | |
C. | 細(xì)胞膜的功能之一是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
表格是某同學(xué)對光合細(xì)菌和人體肝細(xì)胞比對情況,其中“●”表示“有”,而“〇”表示“無”.根據(jù)所學(xué)知識,該表格中正誤情況是( )
核膜 | 染色體(質(zhì)) | 光合色素 | 核糖體 | 液泡 | 溶酶體 | |
光合細(xì)菌 | 〇 | ● | ● | 〇 | 〇 | ● |
肝細(xì)胞 | ● | ● | 〇 | ● | 〇 | ● |
A.光合細(xì)菌欄有3處錯誤,肝細(xì)胞欄有 0處錯誤
B.光合細(xì)菌欄有2處錯誤,肝細(xì)胞欄有2處錯誤
C.光合細(xì)菌欄有2處錯誤,肝細(xì)胞欄有 0處錯誤
D.光合細(xì)菌欄有3處錯誤,肝細(xì)胞欄有2處錯誤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
長在路邊的小草一般不會引起人們的特別關(guān)注,從保護(hù)生物多樣性的角度來看,它卻有其存在的價值,但不包括( )
A.它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B.它對于生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無害
C.它可能含有對人類有重要價值的基因
D.它可能為某種害蟲的天敵提供棲息地
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是( )
A.在時控制有害動物最有效
B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)
C.該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量
D.在時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的
B.頂芽產(chǎn)生生長素,所以頂芽能優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制,此現(xiàn)象稱頂端優(yōu)勢
C.生長素的濃度越高植物生長越快
D.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生的生長素,是子房發(fā)育成果實(shí)的必要條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+
B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體
D.Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省、泥河中學(xué)高二上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列簡圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中Ⅰ表示 細(xì)胞.
(2)③過程表示 .
(3)在圖中眾多類型的免疫細(xì)胞中,不能識別抗原的細(xì)胞是 .
(4)已免疫的機(jī)體,再次遭遇同種病毒侵入時,其免疫過程主要是 (用圖中數(shù)字和箭頭表示).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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