11.與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化的顯著特點(diǎn)是（   ）

A.間期進(jìn)行染色體復(fù)制          B.中期染色體排列在赤道板上

C.同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體    D.著絲點(diǎn)分裂，一條染色體變成兩條染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19、右圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．非等位基因的自由組合發(fā)生于c過(guò)程中

B．基因的表達(dá)僅發(fā)生在a過(guò)程中

C．純種豌豆自交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型不一定只有一種

D．在d過(guò)程中同源染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27．沒(méi)有細(xì)胞壁的細(xì)胞是（   ）

A．酵母菌            B．細(xì)菌          C．綠色植物的細(xì)胞           D．神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


44．（5分）右圖實(shí)驗(yàn)裝置用于研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響，先將酶和乳汁放入2個(gè)試管，然后將2個(gè)試管放入同一水浴(溫度用T℃表示)環(huán)境中持續(xù)15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需的時(shí)間。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄在不同的溫度下凝乳所需的時(shí)間，結(jié)果如右表：

裝置

水浴溫度(℃)

凝乳時(shí)間(min)

A

10

∞不凝固

B

20

7.0

C

30

4.0

D

40

1.5

E

50

4.0

F

60

∞不凝固

（1）比較并解釋裝置B和D的結(jié)果。_______________________________________。

（2）解釋以下兩種處理時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)什么變化。

①將裝置A內(nèi)混合物加溫至40℃__________。

②將裝置F內(nèi)混合物冷卻至40℃_________。

（3）除了溫度，再指出一種能影響酶活性的因素______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6．基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆，其自交后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的個(gè)體占（     ）

A.3/16       B.5/16      C.7/16      D.8/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


16.人體精子、卵細(xì)胞的核DNA都是23個(gè)，其受精卵在分裂過(guò)程中染色體最多的個(gè)數(shù)是（   ）

A． 23          B．46           C．69          D．92

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


23．下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是(　　)

A．孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交

B．孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造，但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C．孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

D．孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣邸㈤]花受粉的特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


40．用黃色圓粒（黃色基因用Y表示，圓粒基因用R表示）豌豆與某種豌豆作為親本雜交得到F1，并且把F1的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪成了右面的柱形圖。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A．F1中黃色與綠色之比大約為3∶1

B．F1中綠色圓粒的基因型為yyRR

C．親本“某豌豆”的基因型為Yyrr

D．親本黃色圓粒豌豆的基因型為YyRr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


37．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力取決于

  A．生產(chǎn)者      B. 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度   

C．分解者     D. 非生物的物質(zhì)和能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案