【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是
A.物種是神創(chuàng)的 B.物種是不變的
C.種群是生物進(jìn)化的基本單位 D.用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】等位基因A、a和B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上.讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測(cè)交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1:3.如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F2代不可能出現(xiàn)的是
A. 13:3 B. 9:4:3 C. 9:7 D. 15:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性。某雄性果蠅的三對(duì)等位基因在染色體上的分布如下圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(不考慮交叉互換等)( )
A.控制果蠅眼色和翅形的兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.-個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為VbXE、vbY或VbY、vbXE
C.有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有V、v、b、b、E
D.DNA復(fù)制形成的兩個(gè)V基因,彼此分離只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為四個(gè)物種的進(jìn)化關(guān)系樹(圖中百分?jǐn)?shù)表示各物種與人類的DNA相似度)。DNA堿基進(jìn)化速率按1%/百萬(wàn)年計(jì)算.下列相關(guān)論述合理的是
A.四個(gè)物種都由共同祖先通過(guò)基因突變而形成
B.生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
C.人類與黑猩猩的 DNA差異經(jīng)歷了約 99萬(wàn)年的累積
D.大猩猩和人類的親緣關(guān)系,與大猩猩和非洲猴的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. DNA、脂肪均含有N、P等元素 B. P是類囊體膜、核糖體膜的組成元素
C. Fe是組成光合作用色素的必需元素,缺Fe將影響光反應(yīng) D. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝴蝶的紫翅和黃翅是一對(duì)相對(duì)性狀,受等位基因A、a 控制;白眼和綠眼是一對(duì)相對(duì)性狀,受等位基因B、b控制,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)常染色體上。兩純合親本雜交,產(chǎn)生了1344只F2代,其性狀分離比如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)F2中黃翅綠眼個(gè)體約有 只。
(2)若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型,應(yīng)讓其進(jìn)行測(cè)交,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類,預(yù)測(cè)出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論:
①若測(cè)交后代表現(xiàn)型有 ,則待測(cè)個(gè)體的基因型是aaBb。
②若測(cè)交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼,則該待測(cè)個(gè)體的基因型是 。
請(qǐng)畫出遺傳圖解:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體新陳代謝旺盛,生長(zhǎng)迅速時(shí),生物體內(nèi)
A. 自由水/結(jié)合水的值與此無(wú)關(guān) B. 自由水/結(jié)合水的值會(huì)升高
C. 自由水/結(jié)合水的值會(huì)降低 D. 自由水/結(jié)合水的值不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能與①②中的敘述依次對(duì)應(yīng) ( )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的二糖
A. 核糖、乳糖 B. 脫氧核糖、乳糖
C. 核糖、糖原 D. 脫氧核糖、糖原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】纖維素、纖維素酶、DNA水解后的產(chǎn)物依次是 ( )
A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C. 氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸 D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA
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