【題目】DNA分子含腺嘌呤520個,占堿基總數(shù)的20%,則該DNA分子中含胞嘧啶的數(shù)目是 ()

A.350B.420C.520D.780

【答案】D

【解析】

解:某DNA分子含腺嘌呤520個,占堿基總數(shù)的20%,則該DNA分子中堿基總數(shù)=520÷20%=2600個。根據(jù)堿基互補配對原則,A占堿基總數(shù)的20%,故A=T=20%G=C=30%.該DNA分子中胞嘧啶占堿基總數(shù)的30%,則該DNA分子中含有胞嘧啶數(shù)目為2600×30%=780個。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為有關(guān)光合作用的實驗裝置,以下分析最合理的是

A.試管中收集的氣體的量代表了光合作用產(chǎn)生氧氣的量

B.探究CO2濃度對光合作用的影響時,碳酸氫鈉溶液的濃度越大,試管中收集的氣體越多

C.要計算實際光合作用強度,需要測量植物在黑暗處理下的有關(guān)數(shù)據(jù)

D.若培養(yǎng)液中的H2O18O標記,在植物細胞的液泡中不會出現(xiàn)放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家所做實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP,測得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na量如圖所示。以下關(guān)于該實驗的說法中,錯誤的是

A.該實驗的主要目的是研究鈉離子通過細胞膜的方式

B.神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗ATP

C.某藥物可能抑制ATP水解酶的活性

D.某藥物的作用機理是促進細胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】國際消費者蘭和會從哪一年開始,連續(xù)開展了“可持續(xù)性發(fā)展和綠色消費”為主題的活動?(
A.1990
B.1991
C.1997
D.1998

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用物質(zhì)的量濃度為2 mol·L1的乙二醇溶液和2 mol·L1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是

A.該細胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細胞

B.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大

C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液,可得到類似蔗糖溶液的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下所示四個雙鏈DNA分子中,穩(wěn)定性最差的是(

A.雙鏈DNAA25%B.雙鏈DNAT30%

C.雙鏈DNAG25%D.雙鏈DNAC30%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某地區(qū)農(nóng)村“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,基本實現(xiàn)了“養(yǎng)豬不墊圈,照明不用電,做飯不需柴和炭,種菜不花化肥錢”,綠色產(chǎn)品無污染的生產(chǎn)模式。圖乙為某桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)的能量。據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分通過物質(zhì)循環(huán)、______________________而相互聯(lián)系。蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于_____________。

(2)甲圖中能量流入人體的途徑有______________(填圖中字母)。

(3)乙圖中桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的_______(填字母)來表示;圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于_______________________的能量;由桑樹到家蠶的能量傳遞效率=____________%(用圖中字母表示);將蠶沙(糞便)投入魚塘供魚食用,蠶沙中所含能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。

(4)人工建立;~塘等生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是實現(xiàn)對能量的_____________從而提高能量的利用率,這類人工生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一般較低,原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、def(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花瓣細條的長度,結(jié)果如題圖所示。假設(shè)蔗糖溶液與花瓣細胞之間只有水分交換,則以下說法正確的是

A.實驗后,a組細胞液的溶質(zhì)濃度比b組的高

B.浸泡后f組細胞的吸水能力小于b組細胞的吸水能力

C.使細條在浸泡前后長度保持不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5mol/L之間

D.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物細胞或動物細胞融合的簡略過程。有關(guān)敘述中,不正確的是( )

A. 在將A和B兩種植物細胞進行體細胞雜交前,必須先利用酶解法去除細胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)

B. 若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程,則在培養(yǎng)D細胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質(zhì)

C. 與傳統(tǒng)的有性雜交相比,細胞融合技術(shù)優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀

D. 人工誘導(dǎo)動物細胞融合可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑,而植物細胞融合不能

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