科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與右圖走勢不相符合的是( )
A、抗利尿激素分泌量——飲水量
B、T細胞濃度——HIV濃度
C、胰島素濃度——血糖濃度
D、促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建廈門六中高二上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與圖中走勢不相符的是
A.抗利尿激素分泌量—飲水量
B.T細胞數(shù)量—HIV濃度
C.胰島素濃度—血糖濃度
D.促甲狀腺激素濃度—甲狀腺激素濃度
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述正確的是
A.緩沖物質(zhì)能促進有關(guān)物質(zhì)分解,使內(nèi)環(huán)境的pH保持相對穩(wěn)定
B .胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用,使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對穩(wěn)定
C.通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),可以維持內(nèi)環(huán)境中多種成分的相對穩(wěn)定
D.人體免疫能力的強弱與人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力強弱呈正相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與下圖走勢不相符的是
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A. 抗利尿激素分泌量與飲水量 B. 胰高血糖素濃度與血糖濃度 C. 胰島素濃度與血糖濃度 D. 促甲狀腺激素濃度與甲狀腺激素濃度 |
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科目:高中生物 來源:2010年云南省高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:選擇題
下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與右圖走勢不相符的是 ( )
A.抗利尿激素分泌量一一飲水量
B.T細胞濃度-HIV濃度
C.胰島素濃度一一血糖濃度
D.促甲狀腺激素濃度一一甲狀腺激素濃度
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