框號(hào) 選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A | 組成細(xì)胞的化合物 | 有機(jī)物 | 無機(jī)物 | 水 | 無機(jī)鹽 |
B | 人體細(xì)胞的染色體 | 常染色體 | 性染色體 | X染色體 | Y染色體 |
C | 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 | 主動(dòng)運(yùn)輸 | 被動(dòng)運(yùn)輸 | 自由擴(kuò)散 | 協(xié)助擴(kuò)散 |
D | 有絲分裂 | 分裂期 | 分裂間期 | 染色單體分離 | 同源染色體分離 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 分析題圖:分析概念圖可知,1包含2和3,3包含4和5,再根據(jù)表格中的選項(xiàng)逐一分析,得出結(jié)論.
解答 解:A、組成細(xì)胞的化合物包括有機(jī)化合物和無機(jī)化合物,其中無機(jī)化合物包括水和無機(jī)鹽,A正確;
B、人體細(xì)胞的染色體包括常染色體和性染色體,其中性染色體包括X染色體和Y染色體,B正確;
C、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,其中被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,C正確;
D、有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,其中在分裂期的后期染色單體分離,但是分裂期沒有同源染色體的分離,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考察了組成細(xì)胞的化合物、人體細(xì)胞的染色體的分類、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式、有絲分裂的細(xì)胞周期,綜合性較強(qiáng),意在考查考生對(duì)于基本概念的理解和運(yùn)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 | |
B. | 高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所 | |
C. | 線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O | |
D. | 溶酶體合成和分泌多種水解酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖有氧,脫氧核糖沒有氧 | B. | 一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA | ||
C. | 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA | D. | 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時(shí)間(天) | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
培養(yǎng)液中小球藻數(shù)量 (106個(gè)/mL) | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
實(shí)驗(yàn)期間室溫(℃) | -- | 9-13 | 8-18 | 8-18 | 9-17 | 1-11 | 2-12 | 10-17 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的細(xì)胞所含有的酶不同 | |
B. | 酶為生化反應(yīng)提供了活化能 | |
C. | 酶主要在核糖體上合成 | |
D. | 溫度過高、過低或過酸、過堿都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | VLDL的合成與核糖體無關(guān) | |
B. | VLDL以自由擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外 | |
C. | 肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量 | |
D. | VLDL分泌出細(xì)胞外依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,不一定是基因突變 | |
B. | 發(fā)生了基因突變,生物的性狀不一定改變 | |
C. | 基因突變可以發(fā)生在生物體個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,體現(xiàn)了基因突變的普遍性 | |
D. | 基因突變是新基因產(chǎn)生的主要途徑,是生物變異的根本來源 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com