下表中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)與其功能對(duì)應(yīng)正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)或結(jié)構(gòu) | 功能 |
A | 染色體 | 真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體 |
B | 核孔 | 大分子物質(zhì)進(jìn)出核的自由通道 |
C | 雙縮脲試劑 | 與還原糖反應(yīng),溶液呈紫色 |
D | 神經(jīng)遞質(zhì) | 與特異性受體結(jié)合具有長(zhǎng)效性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省金華市十校高三9月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某高等植物光合作用的部分過(guò)程,圖乙為“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響”活動(dòng)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
(1)發(fā)生圖甲所示過(guò)程的部位是葉綠體內(nèi)的 ,其中物質(zhì)①是 ,物質(zhì)③將用于光合作用的
階段。
(2)圖甲中的物質(zhì)④多數(shù)將形成 。
(3)依據(jù)圖乙分析可知,影響光合速率的因素為 ,當(dāng)光強(qiáng)度為A時(shí),限制光合速率的因素為 ;在溫室栽培中,若光強(qiáng)度處于在BC區(qū)段時(shí)可以通過(guò)采取 措施,提高作物產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列依次表示倒平板、接種的位置,以及劃線法接種的路徑示意圖,其中錯(cuò)誤的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某同學(xué)構(gòu)建的某綠色植物的有氧呼吸過(guò)程圖,相關(guān)說(shuō)法正確的是:
A.催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上
B.產(chǎn)生的8主要用于合成ATP
C.6部分來(lái)自葉綠體
D.3全部釋放到大氣中
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒,H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述中正確的是( )
A.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B.該病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在脫氧核苷酸的排列順序中
C.甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素
D.利用高溫等常規(guī)方法難以殺滅甲型H1N1流感病毒
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述,不正確的是( )
A.離不開(kāi)顯微技術(shù)的支持
B.需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
C.論證了動(dòng)植物的統(tǒng)一性
D.標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省棗陽(yáng)市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是
A.種子庫(kù)貯藏的風(fēng)干種子不能進(jìn)行呼吸作用
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別
C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省棗陽(yáng)市高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.屬于ZW型性別決定類型的生物,ZW個(gè)體為雌性,ZZ個(gè)體為雄性
B.一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0
C.女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因可能來(lái)自她的父親或母親
D.人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上無(wú)它的等位基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省高一理下期末考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均為15N,它比14N分子密度大。然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次,測(cè)定其不同世代細(xì)菌DNA的密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如下圖所示。
(1)大腸桿菌繁殖時(shí)DNA的復(fù)制除模板外,還必須有__________、__________和_________等條件,才能合成子代的DNA.
(2)如果測(cè)定第四代DNA分子的密度,則4號(hào)試管中DNA的位置及比例可表示為_(kāi)_________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明,子代DNA合成的方式是_______。
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