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下列關于染色體、DNA、基因三者關系的敘述，正確的是（　�。�
A、每條染色體含有多個DNA分子
B、一個DNA分子含有多個基因
C、組成三者的基本單位都不同
D、三者在細胞中的分布都不同
考點：基因與DNA的關系
專題：
分析：1、基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位．
2、染色體只分布在真核細胞的細胞核中，主要由DNA和蛋白質組成，每條染色體含有1個或2個DNA分子．
3、每條染色體含有多個基因，且基因在染色體上呈線性排列．
4、DNA主要分布在細胞核中，在細胞質的線粒體和葉綠體中也含有少量DNA．
解答： 解：A、每條染色體含有1個或2個DNA分子，A錯誤；
B、基因是有遺傳效應的DNA片段，因此一個DNA分子含有多個基因，B正確；
C、染色體的主要成分是蛋白質和DNA，其組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸，而DNA和基因的組成單位都是脫氧核苷酸，C錯誤；
D、基因和DNA在細胞中的分布相同，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查基因、DNA和染色體的關系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應的DNA片段；識記染色體的主要成分及分布；識記DNA和基因在細胞中的分布，能運用所學的知識準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為探究光合作用和呼吸作用的實驗裝置，回答下列問題：

（1）乙瓶中應添加的液體是
 
，其作用是
 
．丙瓶中的液體是
 
．
（2）逐漸減弱玻璃鐘罩的光照強度直至完全用黑布遮住，使陽光不能射入．整個過程中植物體內不同物質的含量變化C5
 
，C3
 
，有機物
 
（填“上升”、“下降”或“不變”）．
（3）去掉黑布，若觀察到丙瓶中液體變渾濁，則
 
（比較植物光合作用強度，呼吸作用強度以及小鼠呼吸作用強度的關系）；將玻璃鐘罩內的植物換成萌發(fā)的種子．在增加光照強度的前提下，種子里的有機物含量如何變化
 
（填“上升”、“下降”或“不變”）
（4）若某時間段內進入玻璃罩的O2為64g，從玻璃罩進入丙瓶的O2為128g．已知該時間段內小鼠呼吸產生的CO2為44g．則該時間段內，植物凈光合作用合成的有機物為
 
g．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“噬菌體侵染細菌的實驗”中，如果對35S標記的甲組噬菌體不進行攪拌、32P標記的乙組噬菌體保溫時間過長．最可能的實驗結果是（　�。�
A、甲組的上清液中無放射性
B、甲組的沉淀物中有較強的放射性
C、乙組的沉淀物中無放射性
D、乙組的上清液中有微弱的放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

藥物X能夠誘導腫瘤細胞凋亡，圖為用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細胞的作用結果，相關敘述錯誤的是（　�。�
A、細胞凋亡基因突變，可能引發(fā)肝癌
B、1.00g/L為臨床治療肝癌的最適藥物X濃度
C、藥物X可能影響細胞凋亡相關基因的表達
D、藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細胞存活

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科目：高中生物 來源： 題型：

AUG、GUG是起始密碼子，在mRNA翻譯成肽鏈時分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸，但人體血清白蛋白的第一個氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是纈氨酸，這是因為（　�。�
A、組成人體血清白蛋白的單體中沒有甲硫氨酸和纈氨酸
B、mRNA與核糖體結合前去除了最前端的部分堿基序列
C、mRNA起始密碼所在位置的堿基在翻譯前發(fā)生了替換
D、肽鏈形成后的加工過程中去除了最前端的部分氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

運用下列各種細胞工程技術培育生物新品種，操作過程中能形成愈傷組織的是（　　）
①植物組織培養(yǎng)   ②植物體細胞雜交   ③花藥離體培養(yǎng)   ④轉基因植物的培養(yǎng)．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物學研究方法的敘述中，錯誤的有（　�。�
A、用樣方法調查植物種群密度時，取樣的關鍵是隨機取樣
B、孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法
C、在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反
D、研究土壤中小動物類群豐富度時用標志重捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過對胎兒或新生兒的體細胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是（　　）
A、紅綠色盲
B、21三體綜合癥
C、鐮刀形細胞貧血癥
D、性腺發(fā)育不良

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體細胞結構和功能的敘述，正確的是（　　）
A、溶酶體的存在使水解反應局限在一定部位，不會破壞整個細胞
B、核糖體是蛋白質合成和加工的場所
C、線粒體內膜蛋白質和脂質的比值小于外膜
D、高爾基體與有絲分裂過程中細胞板的形成有關

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