A. | 外毒素是一種抗原,能引起人體的非特異性免疫反應(yīng) | |
B. | 抗毒素是一種抗體,是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子 | |
C. | 外毒素和抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
D. | 該免疫過程屬于細(xì)胞免疫 |
分析 1、抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì).抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
2、抗體是機(jī)體在抗原物質(zhì)刺激下,由B細(xì)胞分化成的將細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的免疫球蛋白.
3、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:
.
4、分析題干:外毒素相對于人體而言是異己成分,能引起人體免疫反應(yīng),是抗原,抗毒素是人體漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的抗體,其化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白.
解答 解:A、外毒素屬于抗原,能使患者產(chǎn)生抗毒素(抗體),即人體的特異性免疫反應(yīng)、而不是非特異性免疫反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B、血清中的抗毒素是一種抗體,是由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)產(chǎn)生的免疫球蛋白、而不是效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子,B錯(cuò)誤;
C、外毒素在免疫學(xué)上稱為抗原,抗毒素在免疫學(xué)上稱為抗體,外毒素和抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),C正確;
D、該過程中產(chǎn)生了抗體(抗毒素),屬于體液免疫、不是細(xì)胞免疫,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題以腺鼠疫為素材,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成、掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該重組細(xì)胞具有氯霉素抗性 | B. | 氯霉素抗性屬于細(xì)胞核遺傳 | ||
C. | 該重組細(xì)胞可稱為細(xì)胞株 | D. | 核移植過程中核基因發(fā)生了突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②、④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶 | |
B. | ①過程需要解旋酶和DNA聚合酶 | |
C. | ④過程發(fā)生在某些病毒的寄主細(xì)胞內(nèi) | |
D. | ①、②、③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32、32、32 | B. | 0、16、32 | C. | 16、16、32 | D. | 32、16、32 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ①⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的種類成千上百 | B. | 氨基酸形成肽鍵的方式多樣 | ||
C. | 氨基酸的排列順序變化多端 | D. | 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)千差萬別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用所利用的光都是可見光 | |
B. | 葉綠體中吸收光能的色素分布在類囊體膜上 | |
C. | 每個(gè)類囊體至少含有2個(gè)以上基粒,多者可達(dá)100個(gè)以上 | |
D. | 葉綠體基質(zhì)中含有少量的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌 | |
B. | 體液中的吞噬細(xì)胞可直接吞噬消滅病原體 | |
C. | 抗體與病菌結(jié)合可抑制病菌繁殖 | |
D. | 體液中的溶菌酶對病原體的分解作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有糖類的基本組成元素都是C、H、O | |
B. | 二糖是由兩分子單糖脫水縮合而成 | |
C. | 生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以單糖的形式存在 | |
D. | 構(gòu)成糖原、纖維素等多糖的單體相同 |
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