下圖是某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖(圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2)，關(guān)于這種蛋白質(zhì)的敘述不正確的是


  1. A.
    該蛋白質(zhì)在冰箱中冷藏可保證其功能正常
  2. B.
    該蛋白質(zhì)的功能是由氨基酸的種類、排列順序決定的
  3. C.
    該蛋白質(zhì)合成時至少需51個密碼子，其至少含有4個羧基
  4. D.
    該蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)中的化學(xué)鍵不只有肽鍵
B
試題分析：低溫不會破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，只能降低其功能，溫度恢復(fù)后功能可恢復(fù)正常，A項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的多樣性由氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及空間結(jié)構(gòu)不同決定的，B項(xiàng)錯誤；從圖1可以看出，該蛋白質(zhì)由兩條肽鏈組成，兩條肽鏈分別由30個氨基酸和 21個氨基酸組成，在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時，一個密碼子決定一個氨基酸，在不考慮終止密碼的情況下，該蛋白質(zhì)合成時至少需要51個密碼子，每條肽鏈的兩端至少含一個游離的氨基和游離的羧基，根據(jù)圖2，R基⑥⑧也各含有一個游離的羧基，故兩條肽鏈至少含有4個羧基，C項(xiàng)正確；根據(jù)圖1，可以看出兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵還有二硫鍵，D項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：本題考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，并能能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：湖南省師大附中2011－2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題（人教版） 題型：071

下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，請據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是________

（2）形成此化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是________

（3）圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是________，①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱分別為________、________

（4）該化合物的氨基酸種類不同，是由________決定的，其編號為________

（5）已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵98個，則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于________

A．1280

B．12544

C．11036

D．12288

（6）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的。試舉例說明蛋白質(zhì)的功能。（答出任意兩種即可）________、________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省樂山市高三第二次調(diào)查研究考試?yán)砜凭C合試卷（生物部分） 題型：綜合題

(24 分）

I.(每空2分,共20分)豇豆具有抵抗多種害蟲的根本原因是體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CpTI基因）�？茖W(xué)家將其轉(zhuǎn)移到小麥體內(nèi)后，卻發(fā)現(xiàn)效果不佳，主要原因是CpTI蛋白質(zhì)的軹累量不足。經(jīng)過在體外對CpTI基因進(jìn)行了修飾后,CpTI蛋白質(zhì)在小麥中的積累量就得到了提高。修飾和表達(dá)過程如圖所示:根據(jù)以上材料,回答下列問題：

(1)   在體外對CpTI基因進(jìn)行修飾時添加的“信號肽”序列及“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留信號”序列的基本單位是______,它們是基因的______ (選擇：非編碼區(qū)/編碼區(qū)）。

(2)   在①過程中,首先要用______切割，暴露出黏性末端，再用______連接。

(3)   檢測修飾后的CpTI基因是否表達(dá)的最簡單方法是： ______

(4)   下圖表示轉(zhuǎn)基因小麥細(xì)胞內(nèi)目的基因遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答：：

①圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是______的一部分,圖中的2和3分別表示的是______。.

②圖2表示的過程是圖1中哪種物質(zhì)控制哪種物質(zhì)的合成？ ___ (從①一⑤中選擇作答)。

③若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是______。

④若圖1的①所示的分子中目的基因編碼區(qū)有999個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過()

A. 166 和 55   B. 166 和 20    C. 333 和 111    D. 333 和 20‘

II.(每空1分.共4分）利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理，走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2 • a)。請回答：

(1)圖中A代表 ______，為保證各營養(yǎng)級都有較髙的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機(jī)物應(yīng)增多,原因是______

(2)   該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是______J/cm2 • a0

(3)   由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，請據(jù)圖回答：

 

（1）此化合物的名稱是        

（2）形成此化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是             

（3）圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是     ，①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱分別為       、      

（4）該化合物的氨基酸種類不同，是由     決定的，其編號為          

（5）已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵98個，則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于（   ）                                                      

A．1280             B．12544           C．11036               D．12288

（6）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的。試舉例說明蛋白質(zhì)的功能。（答出任意兩種即可）                   、                   。

 

 

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科目：高中生物 來源：2012屆四川省樂山市高三第二次調(diào)查研究考試?yán)砜凭C合試卷（生物部分） 題型：綜合題

(24 分）
I.(每空2分,共20分)豇豆具有抵抗多種害蟲的根本原因是體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因(CpTI基因）�？茖W(xué)家將其轉(zhuǎn)移到小麥體內(nèi)后，卻發(fā)現(xiàn)效果不佳，主要原因是CpTI蛋白質(zhì)的軹累量不足。經(jīng)過在體外對CpTI基因進(jìn)行了修飾后,CpTI蛋白質(zhì)在小麥中的積累量就得到了提高。修飾和表達(dá)過程如圖所示:根據(jù)以上材料,回答下列問題：

(1)   在體外對CpTI基因進(jìn)行修飾時添加的“信號肽”序列及“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留信號”序列的基本單位是______,它們是基因的______ (選擇：非編碼區(qū)/編碼區(qū)）。
(2)   在①過程中,首先要用______切割，暴露出黏性末端，再用______連接。
(3)   檢測修飾后的CpTI基因是否表達(dá)的最簡單方法是：______
(4)   下圖表示轉(zhuǎn)基因小麥細(xì)胞內(nèi)目的基因遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答：：

①圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是______的一部分,圖中的2和3分別表示的是______。.
②圖2表示的過程是圖1中哪種物質(zhì)控制哪種物質(zhì)的合成？___ (從①一⑤中選擇作答)。
③若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是______。
④若圖1的①所示的分子中目的基因編碼區(qū)有999個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過()

A．166 和 55B．166 和 20 C．333 和 111 D．333 和 20‘
II.(每空1分.共4分）利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理，走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2 ? a)。請回答：

(1)圖中A代表______，為保證各營養(yǎng)級都有較髙的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機(jī)物應(yīng)增多,原因是______
(2)   該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是______J/cm2 ? a0
(3)   由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省師大附中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡式，請據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是        
（2）形成此化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是             
（3）圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是    ，①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱分別為      、     
（4）該化合物的氨基酸種類不同，是由    決定的，其編號為          
（5）已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵98個，則此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最接近于（  ）                                                      

A．1280B．12544C．11036D．12288
（6）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的。試舉例說明蛋白質(zhì)的功能。（答出任意兩種即可）                  、                  。

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