4.如圖是某種單基因遺傳病的兩個(gè)獨(dú)立的家譜,檢查發(fā)現(xiàn)Ⅱ-8不攜帶致病基因(顯隱性基因分別用D、d表示).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳.
(2)Ⅰ-3和Ⅱ-4的基因型分別為dd、DD或Dd.
(3)A和B婚配所生孩子發(fā)病的概率是$\frac{1}{8}$.
(4)問(wèn)題(3)中的孩子出生以后表型正常.那么,這個(gè)孩子為攜帶者的概率為$\frac{4}{7}$.
(5)如果A和B的第一個(gè)孩子患病,那么再生一個(gè)患病女孩的概率為$\frac{1}{8}$.

分析 分析遺傳系譜圖:圖中Ⅰ1和Ⅰ2生了一個(gè)患病的女兒Ⅱ3,因此該病為常染色體隱性遺傳病,即根據(jù)口訣“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,進(jìn)而確定相關(guān)個(gè)體的基因型,利用分離定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.

解答 解:(1)由分析可知,該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳.
(2)Ⅰ-3患病,因此其基因型為dd;由于表現(xiàn)型正常的雙親生了患病的孩子,因此Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Dd,則生的表現(xiàn)型正常的Ⅱ-4的基因型為DD或Dd.
(3)A的基因型為Dd;由于Ⅱ7的基因型為Dd,而Ⅱ-8不攜帶致病基因,因此B的基因型為$\frac{1}{2}$DD、$\frac{1}{2}$Dd,因此A和B婚配所生孩子發(fā)病的概率=$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
(4)A和B生孩子DD的概率為$\frac{3}{8}$,Dd的概率為$\frac{1}{2}$,dd的概率為$\frac{1}{8}$,因此A和B的孩子出生以后表型正常,那么這個(gè)孩子為攜帶者的概率為$\frac{4}{7}$.
(5)如果A和B的第一個(gè)孩子患病,就可以確定B的基因型一定為Dd,那么他們?cè)偕粋(gè)患病女孩的概率=$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳
(2)dd    DD或Dd
(3)$\frac{1}{8}$
(4)$\frac{4}{7}$
(5)$\frac{1}{8}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查了遺傳病的有關(guān)知識(shí),要求考生首先能夠遺傳系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,然后根據(jù)分離定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能和敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.膽固醇存在于脂雙層的內(nèi)部,使得質(zhì)膜有一定的流動(dòng)性,又比較堅(jiān)實(shí)
B.H7N9能被巨噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體中的水解酶降解
C.細(xì)胞有絲分裂時(shí),核膜會(huì)解體形成分散小泡并立即消失
D.能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是某生物細(xì)胞處于分裂過(guò)程中某時(shí)期染色體圖,下列描述中正確的是(  )
A.圖中有2個(gè)四分體,4條染色體,4個(gè)DNA分子
B.該生物形成的精子中的染色體數(shù)目有4條
C.若1號(hào)染色體上有基因R,則2號(hào)染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)上必定是R
D.若1號(hào)和3號(hào)染色體上分別有基因A和B,2號(hào)和4號(hào)染色體上分別有其等位基因,則理論上該生物可能形成基因型為AB、ab、Ab、aB的四種配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“蟬吸吮樹(shù)的汁液,羊咀嚼樹(shù)的枝葉”.這句話體現(xiàn)的種間關(guān)系有( 。
A.只有捕食關(guān)系B.寄生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.只有寄生關(guān)系D.捕食、競(jìng)爭(zhēng)和共生關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a~f為相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì),①~④為生理過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞膜、核膜及圖中的b、c、d、e(填圖中字母)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),該系統(tǒng)為細(xì)胞內(nèi)的酶提供更多的附著位點(diǎn).
(2)過(guò)程③和④的完成,體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
(3)從圖中可以看出,a與b,b與e在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系方式不同,前者為直接相連,后者通過(guò)囊泡轉(zhuǎn)化.d的內(nèi)容物和f成分不同,依次是蛋白質(zhì)和脂質(zhì).
(4)從①②③所示過(guò)程分析,過(guò)程①可以描述為(在細(xì)胞核內(nèi),以DNA的一條鏈為模板)轉(zhuǎn)錄形成mRNA,并通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.觀察DNA與RNA的分布和制備細(xì)胞膜的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),分別用到的細(xì)胞為(  )
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞            葉肉細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞            受精卵
C.口腔上皮細(xì)胞                    小腸絨毛上皮細(xì)胞
D.口腔上皮細(xì)胞                    豬的成熟紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C.④中物質(zhì)不能進(jìn)入②中
D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.果蠅的翅形、體色和眼色(紅眼和白眼)是三對(duì)相對(duì)性狀.翻翅和正常翅(A、a)的基因位于Ⅱ號(hào)染色體上,灰體和黑檀體(B、b)的基因位于Ⅲ號(hào)染色體上,請(qǐng)根據(jù)下面信息回答:
(1)現(xiàn)有翻翅果蠅和純合正常翅果蠅做了下表中的雜交實(shí)驗(yàn):
親本子代
組合一翻翅×正常翅翻翅:正常翅=1:1
組合二翻翅×翻翅翻翅:正常翅=2:1
①由表可知,正常翅為隱性性狀.
②在組合二的子代中,出現(xiàn)翻翅:正常翅=2:1現(xiàn)象的原因是基因型為AA的個(gè)體致死.
(2)用翻翅灰體果蠅與正常翅黑檀體果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1有翻翅灰體果蠅和正常翅灰體果蠅兩種表現(xiàn)型,請(qǐng)分析回答:
①親本基因型為AaBB和aabb.
②若讓F1中翻翅灰體果蠅相互交配,則其后代中翻翅灰體:翻翅黑檀體:正常翅灰體:正常翅黑檀體比例為6:2:3:1.
(3)果蠅的紅眼(R)和白眼(r)基因位于X染色體上,用紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅作親本雜交,在沒(méi)有發(fā)生基因突變的情況下.在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只XrXrY的白眼果蠅,最可能的原因是母本 (填“父本”或“母本”)形成配子時(shí),在減數(shù)第二次分裂時(shí)染色體移向了同一極.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于育種方法的敘述,正確的是(    )

A.用雜交的方法進(jìn)行育種,往往從F1自交后代中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種

B.用輻射的方法進(jìn)行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的植株具備更多優(yōu)良性狀

C.用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的新品種自交后代中約有1/4為純合子

D.用基因型為DdTt的植株進(jìn)行多倍體育種,所育的新品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代

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