一個(gè)雙鏈DNA分子為第一代，經(jīng)過2次半保留復(fù)制后，在第三代的4個(gè)DNA分子中（　　）
A、有2個(gè)DNA分子含有第一代DNA的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈
B、有2個(gè)DNA分子不含有第一代DNA的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈
C、第三代的4個(gè)DNA分子都含有第一代DNA的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈
D、第三代的4個(gè)DNA分子都不含有第一代DNA的脫氧核苷酸長(zhǎng)
考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：DNA的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA分子是邊解旋邊復(fù)制的，其其復(fù)制方式為半保留復(fù)制，即新合成的每個(gè)DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈．據(jù)此答題．
解答： 解：A、DNA分子是半保留復(fù)制，第一代DNA的2條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，應(yīng)該分布于2個(gè)子代DNA分子中，A正確；
B、DNA分子是半保留復(fù)制，復(fù)制2次共得到4個(gè)DNA分子，其中兩個(gè)DNA分子含有第一代DNA的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，2個(gè)DNA分子不含有第一代DNA的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，B正確；
C、DNA分子是半保留復(fù)制，第一代DNA的2條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，應(yīng)該分布于2個(gè)子代DNA分子中，C錯(cuò)誤；
D、第三代的4個(gè)DNA分子中，2個(gè)含有第一代DNA的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，D錯(cuò)誤．
故選：AB．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的概念及結(jié)果；識(shí)記DNA分子的復(fù)制方式，掌握DNA半保留復(fù)制過程中的相關(guān)計(jì)算，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在進(jìn)化過程中，新的性狀的出現(xiàn)是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、具有其他作用的基因點(diǎn)突變的積累
B、一個(gè)基因復(fù)制（重復(fù)）和來自該復(fù)制點(diǎn)上突變的積累
C、普通基因的突變
D、基因型對(duì)有利的表現(xiàn)型的積累

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的表述，正確的是（　�。�
A、噬菌體侵染大腸桿菌后，在增殖時(shí)需利用大腸桿菌提供的核糖核苷酸
B、噬菌體與人的最主要區(qū)別是：人是真核生物，細(xì)胞有核膜并以DNA作為遺傳物質(zhì)，而噬菌體卻是原核生物
C、用噬菌體去侵染被35S、32P標(biāo)記的某細(xì)菌后，在子代噬菌體中只能檢測(cè)到32P
D、若噬菌體DNA分子共有a個(gè)堿基，其中含胞嘧啶m個(gè)．則該DNA分子復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為7（
a
2
-m）

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科目：高中生物 來源： 題型：

CO2的固定發(fā)生在綠色植物光合作用過程中的（　�。�
A、無光條件下
B、有光條件下
C、有光或無光條件下
D、紅光條件下

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果a、b、c、d四種生物量的相對(duì)量比為X：8：3：6，則下列分析中不正確的是（　�。�
A、若四種生物量表示豬瘦肉細(xì)胞化學(xué)成分中有機(jī)物含量，則 d不可能是蛋白質(zhì)的量
B、若四種生物量依次表示某蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)、游離的氨基數(shù)、R基中的羧基數(shù)、游離的羧基數(shù)，則X=3
C、若四種生物量表示酵母菌利用葡萄糖進(jìn)行呼吸時(shí)，釋放的C02和吸收的O2的比值，則X不可能小于1，且后3種情況下酵母菌既有有氧呼吸又有無氧呼吸
D、若四種生物量表示將相同蘿卜塊浸入四種不同濃度蔗糖溶液后增加的重量，如果X=1，則a對(duì)應(yīng)的蔗糖溶液濃度最低

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科目：高中生物 來源： 題型：

克隆羊多利的培育成功，說明（　�。�
A、分化的動(dòng)物細(xì)胞的全能性消失
B、細(xì)胞分化是一種持久的變化
C、動(dòng)物體內(nèi)保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞
D、分化的動(dòng)物體細(xì)胞的核具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)能量代謝中ATP合成和利用過程如圖所示．以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、a過程和b過程都有[H]同時(shí)生成和消耗
B、①過程和②過程的酶和場(chǎng)所不相同
C、c表示放能反應(yīng)，一般與①相聯(lián)系；d表示吸能反應(yīng)，一般與②相聯(lián)系
D、ATP和ADP 及Pi在活細(xì)胞中的含量很低，但轉(zhuǎn)化速度很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的葉肉細(xì)胞中，不會(huì)有ATP生成的場(chǎng)所是（　　）
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B、葉綠體
C、高爾基體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題：
（1）填出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱：A
 
；B
 
 C
 
 D
 
；
（2）寫出乙、丙過程的技術(shù)名稱：乙
 
；丙
 
；進(jìn)行乙過程時(shí)，所取的樣本是
 
．
（3）進(jìn)行甲過程時(shí)的技術(shù)關(guān)鍵是
 
．
（4）盡管胚胎分割技術(shù)在多種動(dòng)物中取得成功，但仍然存在一些問題，如
 
 等，同時(shí)很難取得同卵多胎，成功率較高的是
 
．

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