10．豌豆是遺傳學(xué)上常用的一種實驗材料．下列關(guān)于豌豆雜交實驗的說法錯誤的是（　　）
A．運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果B．豌豆在自然條件下能產(chǎn)生雜種后代
C．對母本去雄，授以父本花粉D．去雄的母本需要進行套袋處理

分析 1、孟德爾獲得成功的原因：
（1）選材：豌豆．豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律．
（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．
（3）利用統(tǒng)計學(xué)方法．
（4）科學(xué)的實驗程序和方法．
2、人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期對母本去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．

解答 解：A、孟德爾運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果，A正確；
B、豌豆在自然狀態(tài)下為純種，B錯誤；
C、實驗中對母本去雄，授以父本花粉，C正確；
D、豌豆去雄的母本需要進行套袋處理，防止外來花粉的干擾，D正確．
故選：B．

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗過程，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，識記孟德爾獲得成功的原因、人工異花授粉過程，對母本的處理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，還需要注意時間，明確去雄應(yīng)該在自花授粉前，然后再準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．蠶豆黃病是一種葡萄糖-6-磷酸脫氫酶（G-6-PD）缺乏所導(dǎo)致的疾�。鐖D是該病的某家系遺傳系譜，檢測得知該家系中表現(xiàn)正常的男性不攜帶該致病基因（用E或e表示）．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該病是伴X隱性遺傳病B．III2攜帶該致病基因的概率為$\frac{1}{4}$
C．III3的基因型可能是XEXeDD．測定G-6-PD可初步診斷是否患該病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種，該性狀的遺傳受兩對獨立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制．有人利用白花（甲）、白花（乙）、黃花和紅花4個純合品種進行了如下三個實驗：
親代F1代F2代
實驗一黃花×紅花黃花F1自交：3黃：1紅
實驗二白花（甲）×黃花白花F1自交：12白：3黃：1紅
實驗三白花（乙）×紅花白花F1測交：2白：1黃：1紅
且已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺鐖D所示：
請回答下列問題：
（1）基因1和基因2分別對應(yīng)A、a和B、b中的一個，則基因1是a，基因2是b．
（2）上述雜交實驗中，實驗一中用作黃花品種的基因型是aaBB．實驗二中白花（甲）和實驗三中白花（乙）的基因型分別是AAbb和AABB．
（3）實驗二得到的F2代中，白花植株的基因型有6種，其中純合白花植株占全部白花植株的比例為$\frac{1}{6}$．
（4）若將實驗三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交，理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白：黃：紅=4：1：3
（5）將基因型不同的兩株白花植株雜交，若F1代的花色只有白色和黃色兩種，則兩親本植株的基因型為AaBB×AaBb或AaBB×Aabb．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在完全顯性及每對基因獨立遺傳的條件下，AaBbCC與aaBbcc進行雜交，其子一代中表現(xiàn)型與雙親相同的個體占全部子代的（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{5}{8}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗中，圖1是一塊規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm的血球計數(shù)板正面示意圖，圖2是計數(shù)室某一個方格中酵母菌分布示意圖．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該血球計數(shù)板上有2個計數(shù)室，玻片厚度為0.1mm
B．制片時，先用吸管滴加樣液，再蓋蓋玻片
C．該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計為9個
D．實驗中被臺盼藍溶液染成藍色的酵母菌為死細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于元素和化合物有關(guān)的說法中，正確的是（　�。�
A．脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少
B．N是組成細胞內(nèi)各種有機物的必需元素
C．磷脂是構(gòu)成細胞不可缺少的脂質(zhì)
D．耐旱的仙人掌活細胞中含量最高的化合物是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（　　）
①血漿蛋白、O2和葡萄糖　    ②葡萄糖、CO2和胰島素     ③激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸
④喝牛奶，進入胃中　       ⑤口服抗生素藥物　　       ⑥肌肉注射青霉素．
A．①②⑥B．②③④⑥C．①②③D．①②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．為探究大氣CO2濃度上升及紫外線（UV）輻射強度增加對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，研究人員人工模擬一定量的UV輻射和加倍的CO2濃度處理番茄幼苗，直至果實成熟，測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標，結(jié)果見下表．請分析回答：
分組及實驗處理株高（cm）葉綠素含量
（mgg-1）		光合速率
（μmolm-2s-1）
15天30天45天15天30天45天
A對照（自然條件）21.535.254.51.652.02.08.86
BUV照射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2濃度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV照射和 CO2濃度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
（1）光合作用中，CO2在 中與C5（RuBP）結(jié)合，形成的C3被還原成三碳糖．這樣光能就轉(zhuǎn)化為糖分子中的化學(xué)能．
（2）據(jù)表分析，C組光合速率明顯高于對照組，其原因一方面是由于CO2濃度倍增，加快了碳反應(yīng)的速率；另一方面是由于葉綠素含量增加，使光反應(yīng)速率也加快．D組光合速率與無顯著差異對照相比，說明CO2 濃度倍增對光合作用的影響可以降低（抵消）UV輻射增強對光合作用的影響．
（3）由表可知，CO2 濃度倍增可以促進番茄植株生長．有研究者認為，這可能與CO2參與了植物生長素的合成啟動有關(guān)．要檢驗此假設(shè)，還需要測定A、C組植株中生長素的含量．若檢測結(jié)果是C組生長素含量高于A組，則支持假設(shè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．在一個經(jīng)長期隨機交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表（注：AA純合胚胎致死）．請分析回答相關(guān)問題．
表現(xiàn)型黃色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
（1）若親本基因型為Aa1×Aa2，則其子代的表現(xiàn)型可能為黃色、灰色．
（2）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型．則該對親本的基因型是Aa2 、a1a2，它們再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$．
（3）假設(shè)進行很多Aa2×a1a2的雜交，平均每窩生12只小鼠．在同樣條件下進行許多Aa2×Aa2的雜交，預(yù)期每窩平均生9只小鼠．
（4）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，利用雜交方法可檢測出該雄鼠的基因型．請補全實驗思路并對結(jié)果進行預(yù)測．
實驗思路：
①選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交．
②觀察后代的毛色
結(jié)果預(yù)測：
①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色，則該黃色雄鼠的基因型為Aa1．
②如果后代出現(xiàn)黃色和黑色，則該黃色雄鼠的基因型為Aa2．

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