某研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤生長因子抗體——PLGF抗體，該抗體能與腫瘤內的胎盤生長因子結合，阻斷胎盤生長因子與毛細血管結合的通路，削減了對腫瘤的養(yǎng)分供給，癌細胞分裂速率減緩，低于免疫系統(tǒng)殺死癌細胞的速率，使腫瘤明顯縮小。下列說法正確的是 ( )

A.人體內只有癌變的細胞內存在原癌基因

B.PLGF抗體的化學本質是蛋白質，其合成與分泌需多種細胞器的參與

C.癌細胞容易轉移，是由于細胞表面的糖蛋白增多，細胞之間的潤滑作用增強

D.該抗體與腫瘤內的胎盤生長因子結合屬于細胞免疫

 

B

【解析】人體內細胞都含有原癌基因；PLGF抗體的化學本質是蛋白質，其合成與分泌需要核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體與線粒體的參與；癌細胞容易轉移，是由于細胞表面的糖蛋白減少，細胞之間的黏著性顯著降低；抗體與腫瘤內的胎盤生長因子結合屬于體液免疫。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

已知玉米的某兩對基因按照自由組合定律遺傳，子代的基因型及比值如下圖所示，則雙親的基因型是 ( )

A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs

C.DdSs×DDSs D.DdSS×DDSs

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

下列有關特異性免疫的敘述，錯誤的是 ( )

A.乙肝疫苗需在一定時期內間隔注射三次，使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞

B.接觸靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是效應T細胞

C.B細胞受抗原刺激后，能增殖、分化為漿細胞

D.當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植，另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植，通常情況下，具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是 ( )

A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體

B.玉米都為隱性個體，豌豆既有顯性個體又有隱性個體

C.豌豆和玉米的顯性和隱性個體比例都是3∶1

D.豌豆都為隱性個體，玉米既有顯性個體又有隱性個體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第6章（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a、b、c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是 ( )

A.醫(yī)學家們正嘗試利用①治療某些頑疾，是因為①具有再生各種組織、器官的潛能

B.與①相比，②的表面積/體積的值下降，與外界環(huán)境進行物質交換的能力也減弱

C.③④分別演變成⑤⑥的過程中，它們的細胞核遺傳物質相同，表達的基因也相同

D.⑤⑥是高度分化后的細胞，它們的細胞核體積增大、染色質收縮時，細胞進入衰老階段

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5章（解析版） 題型：綜合題

酵母菌是研究細胞呼吸常用的實驗材料。請分析回答：

(1)酵母菌有氧呼吸過程中[H]在 處與氧結合生成水，水中的氫來自反應物中的 。適宜溫度下，在錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如圖1)，圖2曲線中能正確表示實驗結果的是 。

(2)某研究小組利用如圖3所示裝置進行酵母菌細胞呼吸的研究。圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度(假設水壓對氣體體積變化的影響忽略不計)。

實驗步驟：

a.將10 mL酵母菌培養(yǎng)液和10 mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個燒杯中。

b.將甲、乙兩個燒杯分別放入氣密性完好的兩個氣球中，排盡空氣后分別向兩個氣球內注入等量且適量的氧氣，扎緊氣球保持密閉狀態(tài)，再分別放入如圖所示實驗裝置中。

c.兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中。從注水口注入等量的溫水，調節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度。

d.記錄實驗結果。

實驗分析：

①該實驗的自變量是 _______________________________________________，

因變量是 _________________________________________________________。

②實驗剛開始的短時間內，兩組裝置的刻度玻璃管液面均不發(fā)生變化的原因分別是： ____________________________________________________________；

___________________________________________________________________ 

_________________________________________________________________。

③一段時間后，裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面 ，原因是 _____________________________________________________________

_________________________________________________________________ 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5章（解析版） 題型：選擇題

下列與綠色植物某些生理過程有關的敘述中，正確的是( )

A.綠色植物的光反應可以在暗處進行，暗反應也可以在光下進行

B.大豆根吸收礦質元素所需的ATP可以直接來源于光合作用

C.水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間

D.即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和CO2，也無法檢測到有O2生成

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5、6章　（解析版） 題型：選擇題

A種植物細胞和B種植物細胞的結構如下圖所示(僅顯示細胞核)，將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是 ( )

A.二倍體；基因型是DdYyRr

B.四倍體；基因型是DDddYyRr

C.四倍體；基因型是DdYyRr

D.六倍體；基因型是DdYyRr

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

下列有關蛋白質的說法，正確的是 ( )

A.各種蛋白質分子均以碳鏈作為骨架

B.葉肉細胞內合成蛋白質的場所是葉綠體

C.細胞膜成分中蛋白質含量最高

D.蛋白質之間的區(qū)別在于R基的不同

 

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