【題目】下列關(guān)于同源染色體和姐妹染色單體的敘述，不正確的是（ ）

A．它們所含的基因都是相同的

B．它們的形狀，大小一般都是相間的

C．同源染色體的聯(lián)會(huì)僅僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

D．姐妹染色單體是由一個(gè)共同著絲點(diǎn)連接著的兩條染色單體

【答案】A

【解析】

試題分析：同源染色體是1對(duì)染色體，所含的基因不相同，而姐妹染色單體是復(fù)制形成的，基因相同，A錯(cuò)誤；同源染色體的形狀，大小一般相同，姐妹染色單體是復(fù)制形成的，形狀，大小相同，B正確；聯(lián)會(huì)只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，C正確；姐妹染色單體是由一個(gè)共同著絲點(diǎn)連接，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】

植物葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程可用下圖所示圖解簡(jiǎn)單表示：

（1）培育胚狀體利用了__________________這一項(xiàng)生物技術(shù)，胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng)，則可培育出完整的植株，這體現(xiàn)了________________。

（2）如果愈傷組織是三七葉肉細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的，若為了獲得三七的細(xì)胞產(chǎn)物，則只需要培養(yǎng)到________________；若為了獲得三七的人工種子，則需要培養(yǎng)到________ ________。如果愈傷組織是棉花葉肉細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的，通過(guò)基因工程要獲取抗蟲(chóng)棉，目的基因?qū)朊藁ㄓ鷤M織細(xì)胞常用的方法是________________法。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】20種氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，某蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為10 228，在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的總量為1548。那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是（ ）

A．4條 B．6條 C．8條 D．16條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組研究在鹽堿、干旱等逆境條件下，赤霉素和脫落酸對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，其中突變體指的是被導(dǎo)入某種基因致使赤霉素含量下降的擬南芥植株。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 赤霉素和脫落酸都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C(jī)物

B. 植物體內(nèi)赤霉素含量下降有利于在鹽堿、干旱等逆境條件生存

C. 圖2對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，因變量只有一種，而自變量有兩種

D. 該實(shí)驗(yàn)表明，植物的不同生長(zhǎng)階段需各種激素進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖中A、B分別是指____________、____________。

（2）通常情況下，在Ⅲ中相鄰的堿基之間是通過(guò) 連接的。若觀察Ⅱ和Ⅲ在細(xì)胞中的分布，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水解之后必須經(jīng)過(guò) ，才可染色。

（3）若觀察花生子葉中的Ⅰ，則制片時(shí)需用 洗去浮色，便于觀察。

（4）Ⅳ具有多樣性，從P分析是由于 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是具有兩對(duì)染色體的初級(jí)精母細(xì)胞四分體時(shí)期的示意圖

（1）圖中D和D是______基因，A和a是______基因，B和A是______基因，a與B是______基因。

（2）該細(xì)胞有中有______對(duì)同源染色體，能形成______個(gè)四分體，含______條染色單體，______個(gè)DNA分子______條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈。

（3）其體細(xì)胞的基因型是______，該生物是雜合體還是純合體______。

（4）根據(jù)圖中若不考慮Bb，該生物能產(chǎn)生配子的種類(lèi)是______種，其比例是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是對(duì)“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋。其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的

B．體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在，互不融合

C．在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

D．生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅長(zhǎng)翅、殘翅由一對(duì)等位基因（B、b）控制；體色有灰、黑。

（1）殘翅雌果蠅甲與長(zhǎng)翅雄果蠅乙雜交，F(xiàn)1全為長(zhǎng)翅，F(xiàn)1隨機(jī)交配，F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為長(zhǎng)翅：殘翅=3:1。果蠅翅形性狀中， 為顯性。F2重新出現(xiàn)殘翅的現(xiàn)象叫做 。

（2）若一大群果蠅隨機(jī)交配，后代有9900只長(zhǎng)翅、100只殘翅果蠅，則后代中雜合子的基因型頻率為 。將該種群放置到刮大風(fēng)的島嶼上，殘翅果蠅的比例會(huì) ，這是自然選擇的結(jié)果。

（3）用野生型灰體果蠅培育成兩個(gè)果蠅突變品系。兩個(gè)品系都是由于常染色體上的基因隱性突變所致，產(chǎn)生相似的黑體體色。它們控制體色性狀的基因組成有兩種可能：

①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致，它們的基因組成如圖甲所示；

②一個(gè)品系是由于D基因突變?yōu)閐所致，另一個(gè)品系是由于E基因突變?yōu)閑所致，只要一對(duì)隱性基因純合即表現(xiàn)為黑體，它們的基因組成如圖乙或圖丙所示。為了探究這兩個(gè)品系的基因組成，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測(cè)（注：不考慮交叉互換）。

Ⅰ.用 為親本雜交，如果F1表現(xiàn)型為 ，則兩品系的基因組成如圖甲所示；否則，再用F1個(gè)體相互交配，獲得F2；

Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為 ，則兩品系的基因組成如圖乙所示；

Ⅲ.如果F2表現(xiàn)型及比例為 ，則兩品系的基因組成如圖丙所示。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】祭祖是我國(guó)民間的風(fēng)俗。在一起祭同一祖先的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩位男性，其體細(xì)胞中堿基排列順序最相似的DNA為

A．線粒體中的DNA B．常染色體上DNA

C．Y染色體上DNA D．X染色體上DNA

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