某同學做了如下的三個實驗裝置,在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間,可得到的結論是( )。
①甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中大量的N、P等礦質元素有關 ②甲、丙對照可驗證生活污水可導致水體富營養(yǎng)化、垡、丙對照可驗證生活污水中的有機物被微生物降解后,可產生大量的N、P等礦質元素 ④甲、乙、丙對照可知,生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的唯一因素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
科目:高中生物 來源:2015屆河北衡水中學高二上期第五次調研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學做了如下的三個實驗裝置,在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間,可得到的結論是( )
①甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中大量的N、P等礦質元素有關
②甲、丙對照可驗證生活污水可導致水體富營養(yǎng)化
③乙、丙對照可驗證生活污水中的有機質被微生物降解后,可產生大量的N、P等礦質元素
④甲、乙、丙對照可知,生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的惟一因素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2013屆內蒙古呼倫貝爾市高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某同學做了如下的三個實驗裝置,在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間,可得到的結論是
①甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中大量的N、P等礦質元素有關
②甲、丙對照可驗證生活污水可導致水體富營養(yǎng)化
③乙、丙對照可驗證生活污水中的有機質被微生物降解后,可產生大量的N、P等礦質元素
④甲、乙、丙對照可知,生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的惟一因素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年內蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
某同學做了如下的三個實驗裝置,在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間,可得到的結論是
①甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中大量的N、P等礦質元素有關
②甲、丙對照可驗證生活污水可導致水體富營養(yǎng)化
③乙、丙對照可驗證生活污水中的有機質被微生物降解后,可產生大量的N、P等礦質元素
④甲、乙、丙對照可知,生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的惟一因素
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
某同學做了如下的三個實驗裝置,在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間,可得到的結論是
①甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中大量的N、P等礦質元素有關
②甲、丙對照可驗證生活污水可導致水體富營養(yǎng)化
③乙、丙對照可驗證生活污水中的有機質被微生物降解后,可產生大量的N、P等礦質元素
④甲、乙、丙對照可知,生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的惟一因素
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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