(2011秋•重慶期末)在植物細(xì)胞工程中常常需要去掉細(xì)胞壁.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下下列哪種物質(zhì)可用于去除細(xì)胞壁( )

A.蛋白酶 B.纖維素酶 C.鹽酸 D.淀粉酶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
B.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
C.低溫會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活
D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.“5•12”汶川特大地震后,國家有關(guān)部門對(duì)那些無法辨認(rèn)身份的遇難者,進(jìn)行編號(hào)、記錄、拍照,提取DNA檢測(cè),并由公安部門統(tǒng)一保管和檢驗(yàn),建立了遇難人員身份識(shí)別的DNA數(shù)據(jù)庫.DNA檢驗(yàn)的正確率,理論上并非能達(dá)到100%,具體操作中只能精確到99.9999%.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在用DNA檢測(cè)的方法識(shí)別身份時(shí)依據(jù)的原理是DNA分子雜交
B.辨認(rèn)一個(gè)孩子的身份時(shí),必須有雙方父母的DNA才能判斷
C.具體操作中DNA檢驗(yàn)的正確率達(dá)不到100%的可能原因是基因會(huì)發(fā)生突變
D.遇難人員DNA數(shù)據(jù)庫的建立是依據(jù)DNA的特異性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•南昌校級(jí)月考)在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)植物細(xì)胞處于圖中乙點(diǎn)的狀態(tài),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是

(2)當(dāng)植物細(xì)胞處于圖中乙﹣丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是

(3)當(dāng)植物細(xì)胞處于圖中甲點(diǎn)的狀態(tài),葉綠體 (能/不能)產(chǎn)生ATP,有氧呼吸過程中葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成的物質(zhì)是

(4)如果在圖中的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量變化為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級(jí)月考)科學(xué)家在兩種二氧化碳濃度和兩個(gè)溫度條件下,研究了不同光照強(qiáng)度對(duì)黃瓜光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,以下相關(guān)敘述中不正確的是( )

A.從圖中曲線可以看出,在溫度較高或二氧化碳濃度較高的情況下,光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響比較顯著

B.從圖中曲線可以看出,環(huán)境因素中的溫度、二氧化碳濃度或光照強(qiáng)度的降低都能減弱光合作用

C.從圖中曲線可以看出,溫度從20℃升高到30℃比二氧化碳從低濃度到高濃度對(duì)光合速率的促進(jìn)作用更顯著

D.從圖中曲線變化情況看,無法確定黃瓜光合速率的最適溫度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•成都校級(jí)學(xué)業(yè)考試)下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是( )

A.線粒體和中心體 B.核糖體和染色體

C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•揚(yáng)州期末)甲圖是生物體內(nèi)葡萄糖氧化分解過程圖解,乙圖表示小麥在適宜溫度、不同光照強(qiáng)度下凈光合作用速率(用CO2吸收量表示)的變化,凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差.據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生的場(chǎng)所是 .反應(yīng)①~④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 .植物長(zhǎng)期遭遇水淹會(huì)造成爛根現(xiàn)象,其原因是

(2)當(dāng)小麥處于乙圖中B點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),小麥的總光合作用速率 呼吸作用速率(填“大于”或“等于”或“小于”).C點(diǎn)時(shí),小麥的總光合速率為 mg/100cm2葉•小時(shí)(用CO2吸收量表示).C點(diǎn)以后限制光合作用速率繼續(xù)上升的環(huán)境因素主要是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•揚(yáng)州期末)下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述,正確的是( )

A.靜息狀態(tài)時(shí)膜兩側(cè)電位為外負(fù)內(nèi)正

B.興奮部位的膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)

C.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)

D.興奮在神經(jīng)纖維上只能單向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生理功能必須通過主動(dòng)運(yùn)輸來實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.大部分脂溶性維生素進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
B.腎小管重吸收水分
C.鯊魚將血液中多余的鹽分通過鰓排出體外
D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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