下列細胞結(jié)構(gòu)中不含有核酸的是（　�。�
A、線粒體B、高爾基體
C、核糖體D、葉綠體
考點：核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：細胞器的分類：
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有：葉綠體、線粒體．
②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡．
③不具備膜結(jié)構(gòu)的細胞器有核糖體和中心體．
④能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體．
⑤與堿基互補配對有關(guān)的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體．
⑥含有DNA的細胞器有葉綠體和線粒體．
⑦含有RNA的細胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核糖體．
⑧與細胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有線粒體、葉綠體．
解答： 解：A、線粒體含有DNA和RNA兩種核酸，A錯誤；
B、高爾基體是由單層膜構(gòu)成的，不含核酸，B正確；
C、核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，C錯誤；
D、葉綠體含有DNA和RNA，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查細胞器中其他細胞器的主要功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能和分布，能對細胞器進行歸納總結(jié)，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境，有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進行的必要條件
B、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關(guān)
C、人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：

（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌R時，可選用
 
或平板劃線法接種．采用平板劃線法接種時需先灼燒接種環(huán)，其目的是
 
．
（2）培養(yǎng)酵母菌R時，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供
 
和
 
．
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應(yīng)控制好
 
和
 
以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用
 
方式加熱以防止溫度過高；萃取液濃縮前需進行過濾，其目的是
 
．
（4）紙層析法可用于鑒定所提取胡蘿卜素，鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準品作為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

檢測生物組織中的果糖，淀粉，脂肪和蛋白質(zhì)所使用的化學(xué)試劑依次是（　�。�
A、雙脲試劑，蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液
B、碘液，斐林試劑，蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液
C、斐林試劑，碘液，蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液，雙縮脲試劑
D、雙縮脲試劑，碘液，蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液，斐林試劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞中不含DNA的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、線粒體和葉綠體
B、液泡和核糖體
C、線粒體和細胞核
D、染色體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)報道，某中藥研究院已經(jīng)在冬蟲夏草的人工培育方面取得了可喜的進展．
請回答下列問題：
（1）培育冬蟲夏草的培養(yǎng)基配方含有的成分有：大米、馬鈴薯、白糖、牛奶粉、蛋白胨、維生素B1、碳酸鎂、磷酸二氫鉀、水等．從培養(yǎng)基成分看，屬于氮源的是
 
．
（2）通過對配方的分析可以發(fā)現(xiàn)，冬蟲夏草并非真正的“草”，原因是
 
．
（3）冬蟲夏草是一種名貴的中藥材，其藥物成分可提高人體免疫力，尤其是促進免疫細胞的分化．在人體胸腺中分化成熟的免疫細胞是
 
．
（4）試驗表明，冬蟲夏草的某些藥物成分可促進胚胎干細胞的增殖．胚胎干細胞在功能上的特點是
 
，可以從
 
中分離獲得；與造血干細胞相比，全能性受抑制較強的是
 
．
（5）對冬蟲夏草進行藥物試驗還發(fā)現(xiàn)具有抑制癌細胞分裂的功效．在培養(yǎng)癌細胞時應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進行，CO2的作用是
 
，癌細胞在分裂過程中，一般不會出現(xiàn)正常體細胞培養(yǎng)時出現(xiàn)的
 
現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

回答關(guān)于“生命的物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)換”方面的問題
Ⅰ、下面是有關(guān)植物代謝活動的簡圖．圖1表示葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化．

（1）圖1中乙生理過程所發(fā)生的場所是
 
．
（2）圖1甲過程中，B物質(zhì)是
 
；乙過程中，A被利用發(fā)生的場所是
 
，在①②③④過程中消耗ATP的過程是
 
．
（3）將番茄裝在密閉容器中，一直給予適宜溫度和光照．通入14CO2，當(dāng)反應(yīng)時為0.5s時，14CO2出現(xiàn)在糖類中，該實驗是通過控制反應(yīng)
 
（條件）來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑，該實驗運用了
 
技術(shù)．若改變某實驗條件發(fā)現(xiàn)五碳化合物的含量快速升高，此時改變的實驗條件最可能是
 
．
Ⅱ、圖2表示某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖2-A所示）．
（4）將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖2-B所示曲線．裝置刻度管中的液滴移到最右點是在一天中的
 
點．
（5）在實驗過程中的某段光照時間內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
…24293234…
該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的
 
段獲得的．與b點相比，a點形成的原因可能是
 
．如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置對照實驗？
 

Ⅲ、在一定光照和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同濃度的CO2條件下的光合速率，結(jié)果如表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題．
CO2的濃度與變化量
光合速率與呼吸速率相等時外界CO2的濃度（mg/L）CO2飽和時外界CO2的濃度（mg/L）CO2飽和時植物吸收CO2的量（mg/100cm2葉?小時）黑暗條件下植物釋放CO2的量（mg/100cm2葉?小時）
A植物41064
B植物818108
（1）若A植物與B植物的受光總面積分別是1.2m2、2.5m2，在CO2濃度為20mg/L的環(huán)境中，先光照13小時，再黑暗11小時，則一天中A植物比B植物少增重
 
g葡萄糖（相對原子量：C-12，O-16，H-1．取小數(shù)點后兩位）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅野生型和5種突變型的性狀表現(xiàn)、控制性狀的基因符號和基因所在染色體編號如下表．
　類型
性狀		①野生型②白眼型③黑身型④殘翅型⑤短肢型⑥變胸型染色體
眼色
體色
翅型
肢型
后胸		紅眼W
灰身B
長翅V
正常肢D
后胸正常H		白眼w
黑身b

殘翅型v


短肢d



后胸變形h		X（Ⅰ）
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅲ
注：（1）每種突變型未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同；（2）6種果蠅均為純合體并可作為雜交實驗的親本．
請回答：
（1）確定某性狀的遺傳是常染色體遺傳還是伴性遺傳，可采用的雜交方法是
 
．
（2）若進行驗證基因分離規(guī)律的實驗設(shè)計，觀察和記載后代中翅型的性狀表現(xiàn)，第一步，選擇雜交的親本基因型（與相對性狀有關(guān)的基因型）應(yīng)是
 
．
（3）紅眼對白眼是一對相對性狀，如果并不清楚紅眼為顯性，那么，選擇多對純合的紅眼果蠅與純合的白眼果蠅雜交，子一代自交，子二代中都是紅色個體多于白色個體，則
 
為顯性；如果子二代中都是白色個體多于紅色個體，則
 
為顯性．
（4）若進行驗證自由組合規(guī)律的實驗設(shè)計，觀察和記載后代中體色和胸型的遺傳表現(xiàn)，第一步，選擇雜交的親本類型（用序號表示）是
 
，其對應(yīng)的基因型（與相對性狀相關(guān)的基因型）是
 
；選擇上述雜交親本的理論根據(jù)是
 
表現(xiàn)為自由組合．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對生物體中各種元素作用的敘述中，屬于微量元素作用的是（　�。�
A、鎂是葉綠素的組成成分
B、油菜缺少硼時只開花不結(jié)果
C、血鉀含量過低會引起心律異常
D、鈣是人體骨骼中的重要成分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案