分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是 ( )
A.甲圖表示溫度對(duì)綠色植物代謝的影響,光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)
物的量與30℃時(shí)相等。
B.若乙圖表示種子萌發(fā)過程中,有關(guān)植物激素的變化情況,據(jù)圖可知脫落酸與細(xì)胞分裂素共同抑制種子萌發(fā)。
C.若乙圖表示種子萌發(fā)過程中,有關(guān)植物激素的變化情況,則說明植物的生命活動(dòng)只受單一激素的調(diào)節(jié),脫落酸抑制萌發(fā)、赤霉素促進(jìn)萌發(fā)。
D.若丙圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蝗蟲數(shù)量應(yīng)控制在b點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(江蘇省鹽城中學(xué)2009屆高三第四次綜合考試(生物))分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是
A.若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強(qiáng)度的影響,則陽生植物的曲線與此比較,b點(diǎn)向左移,c點(diǎn)向右移
B.在光照強(qiáng)度相同時(shí),如t2℃植物凈光合作用最大
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素
D.用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江哈爾濱市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是
A.若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強(qiáng)度的影響,則陽生植物的曲線與此曲線比較,b點(diǎn)向右移,c點(diǎn)向右移
B.在圖乙中光照強(qiáng)度相同時(shí),t2℃植物凈光合作用最大
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素
D.用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用綠色的塑料大棚
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省長春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是 ( )
A.若圖甲曲線表示陰生植物光合作用速率受光照強(qiáng)度的影響,則陽生植物的曲線與此比較,b點(diǎn)向左移,c點(diǎn)向右移
B.圖乙中t2℃左右時(shí)植物凈光合作用強(qiáng)度最大
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素
D.用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是 ( )
A.若圖甲曲線表示陰生植物光合作用速率受光照強(qiáng)度的影響,則陽生植物的曲線與此比較,b點(diǎn)向左移,c點(diǎn)向右移
B.圖乙中t2℃時(shí)植物凈光合作用強(qiáng)度最大
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素
D.用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是 ( )
A.若圖甲曲線表示的是喜陰植物的光合速率受光照強(qiáng)度的影響,則喜陽植物的曲線與此比較,b點(diǎn)向左移,c點(diǎn)向左移
B.在圖乙中光照強(qiáng)度相同時(shí),t2℃植物凈光合作用最大
C.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素
D.葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小
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