【題目】各種蛋白質(zhì)的功能，正確的組合是（ ）

A. 抗體﹣﹣催化 B. 唾液淀粉酶﹣﹣運輸

C. 血紅蛋白﹣﹣免疫 D. 胰島素﹣﹣調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】試題分析：蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構的重要組成成分；有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體；有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能，如胰島素．

解；A、抗體的功能是免疫功能，A錯誤；

B、唾液淀粉酶的功能是催化功能，B錯誤；

C、血紅蛋白的功能是運輸功能，C錯誤；

D、胰島素的功能體現(xiàn)蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)機體生命活動的功能，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“腐乳的制作”敘述錯誤的是（ ）

A．制作腐乳時毛霉等多種微生物共同發(fā)揮作用

B．毛霉生長的最適溫度為30℃-35℃

C．后期發(fā)酵時間長短與鹽用量、鹵湯成分等有關

D．封瓶時最好將瓶口通過酒精燈的火焰

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【題目】下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是（ ）

A．一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群

B．可以用標志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度

C．演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化

D．洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構成群落的水平結(jié)構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞和病毒生命活動的說法不正確的是（ ）

A．動物細胞和低等植物細胞的中心體與細胞的有絲分裂有關

B．將根毛細胞置于適宜濃度的KNO3溶液中，細胞將會發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復原的現(xiàn)象

C．硝化細菌沒有葉綠體和線粒體，但可以進行化能合成作用和有氧呼吸

D．病毒有核糖體，所以可以借助宿主細胞合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用基因工程技術構建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯誤的是（ ）

A．用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸

B．用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體

C．將重組DNA分子導入煙草原生質(zhì)體

D．用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞中元素和化合物的敘述，不正確的是（ ）

A．所有的吸能反應都伴隨著ATP的水解

B．所有的水解反應都伴隨著水的消耗

C．氨基酸脫水縮合成蛋白質(zhì)時可能丟失H

D．無機鹽在細胞中主要以化合物的形式存在，如CaCO3主要存在于牙齒和骨骼中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽掉空氣，能延長貯藏時間，主要是由于（ ）

A. 抑制有氧呼吸

B. 促進有氧呼吸

C. 抑制無氧呼吸

D. 促進無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白化病人出現(xiàn)白化癥狀的根本原因是（ ）

A．病人體內(nèi)缺乏黑色素

B．病人體內(nèi)無酪氨酸

C．控制合成酪氨酸酶的基因不正常

D．長期見不到陽光所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，有關實驗的分析和評價，正確的是（ ）

A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同

B．吲哚乙酸處理插條的方法有浸泡法和沾蘸法

C．預實驗的作用是減小實驗誤差

D．應選擇葉片較多的扦插枝條，有利于進行光合作用更容易成活

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