【題目】圖中甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.脫氧核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體B.物質(zhì)甲是該生物主要遺傳物質(zhì)

C.可用雙縮脲試劑來(lái)鑒定物質(zhì)乙D.物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

【答案】B

【解析】

染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，生物膜主要的組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，圖中乙的組成元素是C、H、O、N，且是染色體和生物膜的組成成分，因此乙是蛋白質(zhì)，甲的組成元素是C、H、O、N、P，且參與染色體組成，因此是DNA，丙的組成元素是C、H、O、N、P，且是生物膜的主要組成成分之一，為磷脂。

A、物質(zhì)甲為DNA，脫氧核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位，A正確；

B、物質(zhì)甲為DNA，是該生物的遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、乙為蛋白質(zhì)，可用雙縮脲試劑來(lái)鑒定蛋白質(zhì)，C正確；

D、物質(zhì)丙為磷脂，是構(gòu)成生物膜的基本骨架，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)研究的敘述中，錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論

A

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng)。

只生長(zhǎng)R型菌，說(shuō)明DNA被水解后就失去遺傳效應(yīng)。

B

噬菌體大腸桿菌

用含有標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時(shí)間保溫

攪拌離心獲得的上清液中的放射性很高，說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)。

C

煙草花葉病毒和煙草

用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草

煙草感染出現(xiàn)病斑，說(shuō)明煙草花葉病毒RNA可能是遺傳物質(zhì)。

D

大腸桿菌

將已用標(biāo)記DNA的大腸桿菌，培養(yǎng)在普通（）培養(yǎng)基中

經(jīng)三次分裂后，含的DNA占DNA總數(shù)的1/4。說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制。

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某一高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，圖乙是該動(dòng)物某一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲圖中染色體排列的位置將形成細(xì)胞板B.乙圖中h-j段一定含有同源染色體

C.甲、乙兩圖中不可能會(huì)發(fā)生基因重組D.甲、乙兩圖不可能同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝�，是由于囊泡膜表面有特殊的“識(shí)別代碼”，能識(shí)別相應(yīng)受體。這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]_______________上合成的，水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2→___→______ →溶酶體（用數(shù)字和箭頭表示）。

（3）圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有____________________的功能。圖中的某種細(xì)胞器，動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在但是功能不完全相同，該細(xì)胞器是________（填序號(hào)）。

（4）若圖示細(xì)胞表示乳腺細(xì)胞，用同位素標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是____________

A．c和 f B．c和 d C．a和 e D．a和 d

（5）若圖示細(xì)胞表示口腔上皮細(xì)胞，現(xiàn)提取口腔上皮細(xì)胞的膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一水界面上，測(cè)得磷脂占據(jù)面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)：口腔上皮細(xì)胞膜表面積的值（填“＞”，“＝”或“＜”）____________S/2。

（6）核仁的體積與代謝強(qiáng)度密度相關(guān)，代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積___________。

（7）圖中含有尿嘧啶的細(xì)胞器有____________。（填寫圖中 1-5數(shù)字）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從種植于室內(nèi)普通光照和室外強(qiáng)光光照下的同種植物葉片中，分別提取并分離葉綠體色素，結(jié)果如圖。下列判斷正確的是（ ）

A.室內(nèi)植物葉片偏黃

B.室外植物葉片偏綠

C.室外植物葉片胡蘿卜素含量>葉黃素含量

D.室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量>葉綠素b含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，PVY-CP基因位于某種環(huán)狀DNA分子中。將 PVY-CP基因?qū)腭R鈴薯，使之表達(dá)即可獲得抗PVY病毒的馬鈴薯。下圖表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程，相關(guān)酶切位點(diǎn)如下表，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

BamⅠ

HindⅢ

Bg1Ⅱ

SmaⅠ

G↓GATC C

C CTAG↑G

A↓AGCT T

T TCGA↑A

A↓GATC T

T CTAG↑A

CCC↓GGG

GGG↑CCC

A.推測(cè)Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似

B.由步驟③獲取的目的基因有1個(gè)黏性末端

C.步驟④應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ和SmaⅠ

D.NPTⅡ基因可能是用于篩選的標(biāo)記基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛(相關(guān)基因用A和a表示)，眼色為紅眼(相關(guān)基因用B和b表示)�，F(xiàn)有一只突變果蠅S，研究者利用其進(jìn)行下圖所示雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）果蠅紅眼的遺傳方式是___________，果蠅S剛毛性狀的突變類型是_______性突變

（2）F1中，類型①，②的基因型分別是________；F2中，類型⑦的基因型是_____________

（3）F2中，基因型與實(shí)驗(yàn)2的親本基因型相同的個(gè)體所占比例為______________

（4）若讓F2中的類型⑤、⑧先分混合后并進(jìn)行隨機(jī)交配，則后代中腹部長(zhǎng)剛毛白眼雌果蠅所占比例為______________________

（5）觀察發(fā)現(xiàn)，F2中的類型⑤、⑥中，各有1/3的果蠅胸部無(wú)剛毛。而實(shí)驗(yàn)中其他果蠅的胸部均有剛毛，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因最可能是______________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某二倍體動(dòng)物生殖器官內(nèi)某細(xì)胞中部分染色體及基因組成(未發(fā)生染色體變異)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.該細(xì)胞含2對(duì)同源染色體，7條染色單體

B.該細(xì)胞可能在四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換

C.該細(xì)胞最終產(chǎn)生2種類型的精細(xì)胞

D.該細(xì)胞4條染色體中兩條來(lái)自父方，兩條來(lái)自母方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展方向往往是趨向穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對(duì)草原中生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量的影響（凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機(jī)物總量與自身呼吸消耗量的差值）。圖乙表示生殖或死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.由圖乙可知，F點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型

B.由圖甲可知，適量的放牧可增加草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量

C.由圖乙可知，F點(diǎn)表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

D.由圖甲可知，D點(diǎn)以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)可能會(huì)受到破壞

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