【題目】下圖的橫坐標(biāo)中C1、C2、C3、C4表示某種哺乳動物(2n)在減數(shù)分裂過程中某些時期的細(xì)胞,圖中a、b、c表示各時期細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的連續(xù)數(shù)量變化,可以與圖中C1、C2、C3、C4相對應(yīng)的細(xì)胞是

A.初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子

B.精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞

C.卵原細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體

D.卵原細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、第一極體

【答案】B

【解析】

試題分析:C1染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)該為精原細(xì)胞;C2中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂,為初級精母細(xì)胞;C3中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂前期和中期,為次級精母細(xì)胞;

C4中不含染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,應(yīng)該為減數(shù)分裂形成的精細(xì)胞。

減數(shù)第一次分裂

減數(shù)第二次分裂

前期

中期

后期

末期

前期

中期

后期

末期

染色體

2n

2n

2n

n

n

n

2n

n

DNA數(shù)目

4n

4n

4n

2n

2n

2n

2n

n

染色單體

4n

4n

4n

2n

2n

2n

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2013 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了研究囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)控機(jī)制的三位美國科學(xué)家,研究顯示:囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),主要司職細(xì)胞內(nèi)不同膜性細(xì)胞器之間的物質(zhì)運(yùn)輸,稱之為囊泡運(yùn)輸,一般包括出芽、錨定和融合等過程(如下圖所示),需要貨物分子、運(yùn)輸復(fù)合體、動力蛋白和微管等的參與以及多種分子的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 囊泡運(yùn)輸需要載體蛋白和ATP

B. 囊泡中物質(zhì)運(yùn)輸需要跨過多層生物膜,才能“錨定”

C. “出芽”和“融合”體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性具有流動性

D. 囊泡運(yùn)輸會導(dǎo)致某些生物膜成分更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是

A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期

B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期

D.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某興趣小組完成了a、b、 c三組實(shí)驗(yàn)。定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù),分別繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線。關(guān)于此圖的分析,不正確的是(

A.研究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素

B.三組的培養(yǎng)溫度可能不同,a組的培養(yǎng)溫度最適宜

C.三組的環(huán)境容納量可能不同,b組的環(huán)境容納量大

D.三組的營養(yǎng)初始供給可能不同,c組的營養(yǎng)初始供給量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某動物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞示意圖;圖乙表示該動物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化。下列敘述正確的

A圖甲細(xì)胞處于圖乙的de

B圖甲細(xì)胞可以產(chǎn)生兩種基因型的子細(xì)胞

C圖甲細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞

D圖甲細(xì)胞中基因Aa的分離發(fā)生在圖乙的bc

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)水和鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.血漿滲透壓降低時,引起口渴

B.機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少

C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增加

D.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核生物細(xì)胞中部分結(jié)構(gòu)和功能,下列與此相關(guān)的敘述,錯誤的是(  )

A. 圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂

B. E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是上有一定的流動性

C. 與細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞有密切關(guān)系的物質(zhì)在E的內(nèi)外側(cè)都存在

D. 與③、④功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)均具有單層的E結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【附加題】下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置。下列各項中,現(xiàn)象和結(jié)論不相符的是

選項

現(xiàn)象

結(jié)論

裝置一液滴

裝置二液滴

A

左移

不移動

酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸

B

不移動

右移

酵母菌只進(jìn)行厭氧呼吸

C

左移

右移

酵母菌既進(jìn)行需氧呼吸又進(jìn)行厭氧呼吸

D

不移動

不移動

酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸或只進(jìn)行厭氧呼吸

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為1∶2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為

A. 1∶2∶1 B. 3∶2∶1 C. 3∶5∶1 D. 4∶4∶1

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