基因工程自20世紀(jì)70年代興起后,發(fā)展迅猛,成果顯著。
Ⅰ利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí),構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等,其中啟動(dòng)子的作用是 _______________________________ 。在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),常用 處理大腸桿菌,以利于表達(dá)載體進(jìn)入;為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交,該雜交技術(shù)稱為 __________ 。為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成蛋白質(zhì),常用______________________技術(shù)。
Ⅱ近10年來(lái),PCR技術(shù)(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))成為分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種常規(guī)手段,下圖為PCR原理示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)基因工程中,利用PCR技術(shù)來(lái)________________,PCR技術(shù)依據(jù)的原理是DNA的半保留復(fù)制,生物體內(nèi)也能完成DNA的復(fù)制,但有所不同,圖中A過程稱為____________,在生物體內(nèi)需要______________才能完成。圖中B 過程的完成需要_______________________________________等條件。
(2)若DNA樣品的長(zhǎng)度為100個(gè)堿基對(duì),且A占15%,則完成三次循環(huán),共需要提供的胞嘧啶脫氧核苷酸___________個(gè)。
(13分)
Ⅰ RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位(2分) Ca2+ 分子雜交技術(shù)
Ⅱ (1)擴(kuò)增目的基因 解旋(變性) DNA解旋酶
樣品DNA的兩條鏈為模板、四種脫氧核苷酸、Taq酶(3分,漏1個(gè)扣1分);
(2)490(2分)
解析試題分析:
Ⅰ利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí),構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等,其中啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄出信使RNA,最終獲得所需要的蛋白質(zhì)。在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),常用Ca2+ 處理大腸桿菌,使得受體細(xì)胞成為感受態(tài)細(xì)胞,以利于表達(dá)載體進(jìn)入;標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交稱為分子雜交技術(shù)。為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成蛋白質(zhì),常用抗原—抗體雜交技術(shù)。
Ⅱ(1)基因工程中,利用PCR技術(shù)來(lái)擴(kuò)增目的基因,圖中A過程稱為解旋(高溫變性),在生物體內(nèi)需要DNA解旋酶才能完成。圖中B 過程是低溫復(fù)性,條件需要DNA的兩條鏈為模板、四種脫氧核苷酸、Taq酶、一對(duì)引物等。
(2)若DNA樣品的長(zhǎng)度為100個(gè)堿基對(duì),且A占15%,則胞嘧啶=200×35%=70,,完成三次循環(huán),共需要提供的胞嘧啶脫氧核苷酸=(23-1) ×70=490個(gè)。
考點(diǎn):基因工程的步驟,PCR技術(shù)和半保留復(fù)制的計(jì)算。
點(diǎn)評(píng):本題有一定的綜合性,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2011屆高三上學(xué)期期末學(xué)習(xí)能力診斷試卷生物試題 題型:071
分析基因工程、細(xì)胞工程等資料,回答有關(guān)問題:
Ⅰ、糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì),以致發(fā)達(dá)國(guó)家把它列為第三號(hào)“殺手”。
1.目前對(duì)糖尿、裥偷闹委,大多采用激素療法,所用激素為________細(xì)胞分泌。
2.這種治療用的激素過去主要是從動(dòng)物的內(nèi)臟中提取,數(shù)量有限,20世紀(jì)70年代后,開始采用基因工程的方法生產(chǎn),如圖所示,請(qǐng)回答:
①指出圖中6、7的名稱:6________,7________。
②一般獲取4采用的方法是________。6的獲得必須用限制性內(nèi)切酶切割3和4,再加入適量的________酶,才可形成。
Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大致過程。
請(qǐng)回答下列問題:
1.過程A是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)稱為________。
2.③能誘導(dǎo)分化出神經(jīng)細(xì)胞、血細(xì)胞、肌肉細(xì)胞,其根本原因是________的結(jié)果。這樣培育的組織器官移植回患者體內(nèi)與異體器官移植最大的不同之處是________。
3.若應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)治療遺傳性糖尿病,可將健康人的控制胰島素合成的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.受體細(xì)胞可以用取自通過B過程得到的結(jié)構(gòu)中的④________,原因是這些細(xì)胞________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
分析基因工程、細(xì)胞工程等資料,回答有關(guān)問題:
Ⅰ、糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢(shì),以致發(fā)達(dá)國(guó)家把它列為第三號(hào)“殺手”。
(1)目前對(duì)糖尿、裥偷闹委,大多采用激素療法,所用激素為 細(xì)胞分泌。
(2)這種治療用的激素過去主要是從動(dòng)物的內(nèi)臟中提取,數(shù)量有限,20世紀(jì)70年代后,開始采用基因工程的方法生產(chǎn),如圖所示,請(qǐng)回答:
① 指出圖中6、7的名稱: 6 ,7 。
② 一般獲取4采用的方法是 。6的獲得必須用限制性內(nèi)切酶切割3和4,再加入適量的 酶,才可形成。
Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大致過程。
請(qǐng)回答下列問題:
(3)過程A是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)稱為 。
(4)③能誘導(dǎo)分化出神經(jīng)細(xì)胞、血細(xì)胞、肌肉細(xì)胞,其根本原因是 的結(jié)果。這樣培育的組織器官移植回患者體內(nèi)與異體器官移植最大的不同之處是 。
(5)若應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)治療遺傳性糖尿病,可將健康人的控制胰島素合成的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.受體細(xì)胞可以用取自通過B過程得到的結(jié)構(gòu)中的④______ __,原因是這些細(xì)胞_____ _。
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