【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B. 若將得到的5個氨基酸縮合成環(huán)狀五肽，則該五肽中有4個肽鍵

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個氨基，那么其中必有2個氨基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O

【答案】D

【解析】該50肽水解，脫掉其中的4個丙氨酸，共破壞了8個肽鍵，增加了8個氧原子，A項錯誤；環(huán)狀五肽中有5個肽鍵，B項錯誤；若新生成的4條多肽鏈總共有5個氨基，那么其中必有1個氨基在R基上，C項錯誤；若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將形成3個肽鍵，脫去3個H2O，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若A和a、B和b分別是兩對同源染色體，下列哪四個精子來自同一個初級精母細胞

A．Ab、Ab、ab、ab B．a(chǎn)B、Ab、AB、AB

C．Ab、aB、Ab、aB D．AB、AB、ab、aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）過程①表示的是 ，過程②表示的是 。

（2）完成過程①需要 等物質(zhì)從細胞質(zhì)進入細胞核。

（3）從圖中分析，核糖體的分布場所有 ，同時也證明了線粒體是一個 （自主性、半自主性）的細胞器。

（4）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由 中的基因指導(dǎo)合成。

（5）用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 （填序號），線粒體功能 （填“會”或“不會”）受到影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀，受一對等位基因控制。現(xiàn)種植一批高莖豌豆，自然狀態(tài)產(chǎn)生的子代中高莖與矮莖的數(shù)量之比15∶1。則種植的這批高莖豌豆中純種的比例為（ ）

A.1/2B.1/3C.1/4D.3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核被膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都可以附著核糖體。 （_____）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)P抑制癌細胞增殖的效應(yīng)，研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細胞，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 隨著物質(zhì)P濃度的增加，抑制癌細胞增殖作用越明顯，但與處理時間無關(guān)

B. 隨著物質(zhì)P處理時間的延長，抑制癌細胞增殖作用越明顯，但與濃度無關(guān)

C. 物質(zhì)P對腫瘤細胞的作用機制，可能與調(diào)控細胞凋亡相關(guān)基因的表達有關(guān)

D. 通過本實驗可以得出結(jié)論，物質(zhì)P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1.00 g/L

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流行于夏季的霍亂傳染病，發(fā)病急驟，先瀉后吐呈噴射性嘔吐，早期無腹痛、體溫不高。除對患者給予相應(yīng)藥物治療外，還應(yīng)特別注意給予補充（ ）

A. 水和K+ B. 水 C. 水和Na+ D. 水和Na+、K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示健康人和彌漫性毒性甲狀腺腫病人（Graves�。┘に胤置诘恼{(diào)節(jié)機制，A、B、C為三種激素，C激素不會影響抗體的分泌。分析并回答相關(guān)問題：

（1）圖中A是____________。下丘腦分泌A，促進垂體釋放B，使甲狀腺增加C的合成和分泌，該過程體現(xiàn)了c分泌的_______________調(diào)節(jié)。

（2）從免疫學(xué)角度分析，Graves病是一種___________________病。

（3）人體長期缺碘會導(dǎo)致血液中C的含量降低，與Graves病患者相比，長期缺碘者血液中B的含量 ___________________________。

（4）Graves病人體內(nèi)C比正常人的分泌量更多，其主要原因：一方面是患者體內(nèi)的_____________，使甲狀腺機能增強；另一方面是C激素不能通過反饋調(diào)節(jié)抑制抗體的分泌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是由氨基酸合成蛋白質(zhì)的示意圖，乙表示DNA部分結(jié)構(gòu)模式圖．下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖甲中由a到b的過程中，必須脫去一個水分子

B. 圖甲的全過程都發(fā)生核糖體上

C. 圖乙中的b可表示構(gòu)成DNA的基本組成單位之一

D. DNA聚合酶的作用位點在如圖乙中的②處

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同步練習(xí)冊答案