【題目】2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題。
(1)囊泡膜的主要成分是_________________________。
(2)甲圖中囊泡X最初是由[ ] ______________經(jīng)“出芽”形成。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是___________(一種細(xì)胞器)。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,具有___________的功能。
(4)囊泡運(yùn)輸與S基因密切相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對(duì)照,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測(cè),S基因編碼的蛋白的功能是___________。
【答案】脂質(zhì)和蛋白質(zhì) ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 溶酶體 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(或者信息傳遞、或信息交流) 參與囊泡與高爾基體的融合
【解析】
甲圖中,①是細(xì)胞核,②是細(xì)胞質(zhì),③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④高爾基體,⑤是溶酶體。
乙圖是甲圖的局部放大,表示囊泡精確地將細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外的機(jī)制。
(1)囊泡是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體出芽形成的,其化學(xué)成分與其他生物膜的成分相似,主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。
(2)由甲圖可知,囊泡X最初是由③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成的。囊泡Y包裹著水解酶向結(jié)構(gòu)⑤移動(dòng)并最后與之融合,結(jié)構(gòu)⑤有水解酶。細(xì)胞從外界吞入物質(zhì)后形成囊泡,囊泡與結(jié)構(gòu)⑤融合,結(jié)構(gòu)⑤中的水解酶分解進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)。由此可推測(cè),結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體。
(3)由乙圖可知,囊泡膜上的蛋白質(zhì)A與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B相互識(shí)別后,囊泡膜與細(xì)胞膜融合,將 “貨物”分泌到細(xì)胞外,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
(4)由于酵母菌S基因突變,導(dǎo)致其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累,說(shuō)明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡不能與高爾基體融合。由此可推測(cè),S基因編碼的蛋白質(zhì)參與囊泡與高爾基體的融合。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒冷環(huán)境中,人體內(nèi)( )
A.汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)
B.甲狀腺激素分泌增多
C.抗利尿激素分泌增多
D.皮膚毛細(xì)血管舒張
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃、不同pH條件下,用人體的胃蛋白酶和胰蛋白酶分別催化蛋白質(zhì)水解的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖,下列敘述正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)的可變因素是酶的種類(lèi)和pH
B.酶的活性可用1min內(nèi)蛋白質(zhì)水解的量表示
C.提髙反應(yīng)溫度至37℃,兩種酶的空間結(jié)構(gòu)不變,活性增強(qiáng)
D.向pH=6含有胰蛋白酶的試管中持續(xù)滴加NaOH,得到上圖右側(cè)曲線(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】濕地是生物圈中生物多樣性的發(fā)源地,具有極高的生態(tài)價(jià)值?蒲泄ぷ髡邔(duì)河南省青龍湖濕地的植物群落及其物種多樣性進(jìn)行了研究。
(1)要調(diào)查青龍湖濕地植物的豐富度,可以采取的方法是__________,如果要調(diào)查青龍湖濕地浮游動(dòng)物的豐富度,可以采取的方法是__________,這兩種方法最重要的原則都是__________。
(2)從群落的空間結(jié)構(gòu)來(lái)看,圖主要體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。青龍湖湖泊中心區(qū)域植物群落的優(yōu)勢(shì)植物是____________。
(3)濕地植物群落演替的研究方法是以空間變化代替____________變化,揭示植物群落的演替歷程。據(jù)圖可知,青龍湖濕地群落的演替趨勢(shì)是____________,這主要是由于黃河下游水量的減少和調(diào)水調(diào)沙工程的實(shí)施導(dǎo)致的。
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性具有很高的價(jià)值,請(qǐng)列舉其中一項(xiàng)生態(tài)價(jià)值,并提出一項(xiàng)保護(hù)青龍湖濕地生物多樣性的措施_________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 激素①表示促甲狀腺激素,激素④表示抗利尿激素
B. 激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌
C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
D. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)在迪拜成功試種沙漠海水稻,該海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力。為探究高鹽條件對(duì)植物光合速率的影響,某研究小組用海水稻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了一系列研究,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了甲、乙曲線(xiàn)圖,請(qǐng)回答。
(1)海水稻進(jìn)行光合作用時(shí),光反應(yīng)和暗反應(yīng)的能量來(lái)源分別是________,進(jìn)行暗反應(yīng)所需要的條件是____________。
(2)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>___________________________;用NaCl 溶液處理后,推測(cè)海水稻光合速率變化的原因可能是_______________________________。
(3)圖甲中, A、B、C三組海水稻經(jīng)NaCl溶液處理后短時(shí)間內(nèi),葉綠體基質(zhì)中C3含量的大小關(guān)系是_________;圖乙中,丙組光合速率在NaCl溶液處理前后一直不發(fā)生變化的原因是_______________________________。
(4)由圖甲推測(cè),隨著NaCl溶液濃度增大,海水稻光飽和點(diǎn)的變化情況是_________;兩圖所示光合速率為海水稻的凈光合速率,理由是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是
A.圖示為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型
B.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與c、d均有關(guān)
C.d的種類(lèi)和數(shù)量越多,細(xì)胞的功能越復(fù)雜
D.a在細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),所有生物膜上都有a
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】審視生命系統(tǒng)各層次的關(guān)系,無(wú)論是從結(jié)構(gòu)還是功能上看,生命系統(tǒng)中最基本的層次是( )
A.細(xì)胞B.種群C.器官D.個(gè)體
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