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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雖然細(xì)胞中有中心體⑨,但不能斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞 |
B、④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連 |
C、細(xì)胞中有兩對染色體,8個(gè)DNA分子,此時(shí)期之后的一個(gè)時(shí)期染色單體數(shù)為0 |
D、在后期時(shí),移向同一極的染色體為體細(xì)胞中的一整套染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管號 | 處理 | 現(xiàn)象 |
1 | 2ml H2O2+2滴蒸餾水 | 產(chǎn)生氣泡很少 |
2 | 2ml H2O2+2滴FeCl3 | 產(chǎn)生氣泡較多 |
3 | 2ml H2O2+2滴肝臟研磨液 | 產(chǎn)生氣泡很多 |
4 | 2ml H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液 | 基本同1 |
5 | 2ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH | 基本同1 |
7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、作為遺傳信息的載體 |
B、是生物的遺傳物質(zhì) |
C、對生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用 |
D、是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、火災(zāi)過后的草原上發(fā)生的群落演替 |
B、冰川融化而暴露的土地上進(jìn)行的群落演替 |
C、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的群落演替 |
D、過量砍伐后的森林上發(fā)生的群落演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi) |
B、雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物 |
C、在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng) |
D、通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁衍后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化是一種持久性的變化 |
B、分化后的細(xì)胞喪失了全能性 |
C、分化的結(jié)果是形成不同的組織 |
D、細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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