【題目】下列關(guān)于排尿反射的敘述，不正確的是（ ）

A. 脊髓先于大腦皮層獲得興奮信號

B. 大腦皮層受損，排尿反射不會消失

C. 若膀胱傳入神經(jīng)受損，即使膀胱充盈也不會引起排尿反射

D. 若膀胱壁的壓力感受器受損，膀胱不能儲存尿液，發(fā)生隨時漏尿現(xiàn)象

【答案】D

【解析】排尿反射的低級神經(jīng)中樞位于脊髓，高級中樞位于大腦皮層，脊髓先于大腦皮層獲得興奮信號，A正確；大腦皮層受損，排尿反射不會消失，但是沒有尿意，B正確；若膀胱傳入神經(jīng)受損，即使膀胱充盈也不會引起排尿反射，C正確；膀胱壁的壓力感受器受損，膀胱能儲存尿液，但反射弧不完整，也不會引起排尿反射，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提供治療乳腺癌的新思路，科研人員對乳腺癌細(xì)胞進(jìn)行了相關(guān)研究．

（1）收集患者乳腺癌組織及癌旁組織，檢測ACLY（ATP檸檬酸裂解酶）的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示，電泳結(jié)果如圖2所示． ①乳腺癌組織中ACLY的表達(dá)量癌旁組織．
②GAPDH在乳腺癌組織和癌旁組織中的表達(dá)量 ， 在電泳中可用于對檢測條帶進(jìn)行相對定量；也可用于衡量分析系統(tǒng)是否可靠和穩(wěn)定，排除等無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（2）體外培養(yǎng)乳腺癌細(xì)胞株MCF﹣7，探討ACLY對癌細(xì)胞的增殖和凋亡的影響． ①實(shí)驗(yàn)分組
A組：MCF﹣7+SiRNA（可導(dǎo)致ACLYmRNA降解的RNA）
B組：
C組：
②培養(yǎng)48h后，收集MCF﹣7細(xì)胞，檢測三組中ACLYmRNA和ACLY相對含量，結(jié)果如圖3所示．
由圖3結(jié)果可知 ．
③據(jù)圖4分析，ACLY的作用為 ．
（3）已知ACLY在脂質(zhì)代謝中發(fā)揮重要作用，推測乳腺癌細(xì)胞中ACLY的作用是 ．
（4）基于以上實(shí)驗(yàn)及分析，請你為治療乳腺癌提出兩種思路.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成．下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖（N表示染色體組）
據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A.次級卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B.細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.Ⅳ細(xì)胞可直接向受體移植或放入液氮中保存
D.Ⅳ細(xì)胞是基因工程常用的受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如題3圖所示．其中X、Y代表元素，a、b、c是組成甲、乙、丙三種生物大分子的單體，單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
①人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示，人體中d的種類有8種
②a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者，c是生命活動的主要承擔(dān)者
③大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示，e的種類約有20種
④甲、乙的多樣性由d種的n充分體現(xiàn)，丙的多樣性由e種的R充分體現(xiàn)．

A.①②
B.①③
C.②③
D.①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是( )

A. 薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說

B. 摩爾根等人首次通過實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上

C. 所有的基因都位于染色體上

D. 基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我們?nèi)粘３缘拇竺字需F含量極低，科研人員通過基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)．如圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖，請分析回答．
（1）為了在短時間內(nèi)獲得大量鐵結(jié)合蛋白基因，可以采用技術(shù)．與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制時的解旋過程相比，該技術(shù)的DNA解鏈過程有何不同？（寫出一點(diǎn)即可）
（2）構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時，通常先要用分別切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒，以使目的基因能插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的中．將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌時，可以用處理農(nóng)桿菌，使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入．然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的上．
（3）將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時，通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)，可以獲得；檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測轉(zhuǎn)基因稻米 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是

A．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B．不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

C．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富

D．癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是

A. 體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B. 某些無機(jī)鹽是組成細(xì)胞內(nèi)多糖的成分

C. 生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水

D. 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強(qiáng)弱而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是培育某植物新品種（或新物種）的幾種途徑．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）過程①、②采用的方法分別是 ， 經(jīng)過程①②③培育新品種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ．
（2）過程⑦培育新品種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ， 采用該途徑不易得到目的品種的原因是 ．
（3）經(jīng)過程①④⑤培育新品種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ， 過程⑤往往需要用（試劑）處理幼苗以使染色體加倍．
（4）經(jīng)過程⑧培育的基因型為AAAAbbbb的植株是新物種的原因是 ．

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