請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：

（1）生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的                                ，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有                                                                  。

（2）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍是很廣的，除了快速繁殖、培育無(wú)病毒植物、通過(guò)大規(guī)模的植物組織培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲(chóng)劑等外，還可應(yīng)用于                     等（至少答出一項(xiàng)），植物組織培養(yǎng)與無(wú)土栽培兩者培養(yǎng)液的區(qū)別除前者必需提供有機(jī)物外，還需要提供             。

（3）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，先后兩次用到的工具酶是　　　　　　    ，配制成細(xì)胞懸浮液，其作用分別是                         ；      　　　            。

（1）全套遺傳物質(zhì)  全能性 

（2）制成人工種子、轉(zhuǎn)基因植物的培育及植物體細(xì)胞雜交（答出其中一點(diǎn)即可） 　　植物激素  

（3）胰蛋白酶　使組織分散成單個(gè)細(xì)胞 　 使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來(lái)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：?

（1）生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種的                            ，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有              。?

（2）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍是很廣的，除了快速繁殖、培育無(wú)病毒植物、通過(guò)大規(guī)模的植物組織培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲(chóng)劑等外，還可應(yīng)用于                  等（至少答出一項(xiàng)）。

（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為                    和                    兩個(gè)階段，培養(yǎng)時(shí)除需要適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)、無(wú)菌、無(wú)毒等環(huán)境條件以外，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳。通入氧氣的原因是                              。通入二氧化碳的原因是             。?

（4）與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合方法相比，動(dòng)物細(xì)胞融合還可用                   作為誘導(dǎo)劑。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年黑龍江省哈師大附中高二下學(xué)期4月月考生物試卷 題型：綜合題

請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：?
（1）生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種的                           ，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有             。?
（2）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍是很廣的，除了快速繁殖、培育無(wú)病毒植物、通過(guò)大規(guī)模的植物組織培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲(chóng)劑等外，還可應(yīng)用于                 等（至少答出一項(xiàng)）。
（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為                   和                   兩個(gè)階段，培養(yǎng)時(shí)除需要適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)、無(wú)菌、無(wú)毒等環(huán)境條件以外，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳。通入氧氣的原因是                             。通入二氧化碳的原因是            。?
（4）與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合方法相比，動(dòng)物細(xì)胞融合還可用                  作為誘導(dǎo)劑。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆黑龍江省高二下學(xué)期4月月考生物試卷 題型：綜合題

請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：?

（1）生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種的                            ，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有              。?

（2）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍是很廣的，除了快速繁殖、培育無(wú)病毒植物、通過(guò)大規(guī)模的植物組織培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲(chóng)劑等外，還可應(yīng)用于                  等（至少答出一項(xiàng)）。

（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為                    和                    兩個(gè)階段，培養(yǎng)時(shí)除需要適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)、無(wú)菌、無(wú)毒等環(huán)境條件以外，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳。通入氧氣的原因是                              。通入二氧化碳的原因是             。?

（4）與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合方法相比，動(dòng)物細(xì)胞融合還可用                   作為誘導(dǎo)劑。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)細(xì)胞工程的內(nèi)容：?

（1）生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種的____，從理論上講，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有____。?

（2）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用范圍是很廣的，除了快速繁殖、培育無(wú)病毒植物、通過(guò)大規(guī)模的植物組織培養(yǎng)來(lái)生產(chǎn)藥物、食品添加劑、香料、色素和殺蟲(chóng)劑等外，還可應(yīng)用于____等（至少答出一項(xiàng)）。

（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為_(kāi)___和____兩個(gè)階段，培養(yǎng)時(shí)除需要適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)、無(wú)菌、無(wú)毒等環(huán)境條件以外，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳。通入氧氣的原因是____。通入二氧化碳的原因是____。?

（4）與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合方法相比，動(dòng)物細(xì)胞融合還可用____作為誘導(dǎo)劑。

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