【題目】在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中,ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)式如下:
(1)從ATP的分子結(jié)構(gòu)式可知,去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分是____,細(xì)胞內(nèi)________的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性。
(2)人體骨骼肌細(xì)胞中, ATP的含量?jī)H夠劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)三秒鐘內(nèi)的能量供給。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某同學(xué)參加100短跑過(guò)程中,其肌細(xì)胞中ATP 相對(duì)含量變化如圖2所示,試回答:
①由到的變化過(guò)程中,說(shuō)明ATP 被水解,釋放的能量用于________。
②由整個(gè)曲線來(lái)看,肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零,說(shuō)明 ______ 。
(3)某同學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象,說(shuō)明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源。
① 必須待離體肌肉自身的________消耗之后,才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
② 在程序上,采取自身前后對(duì)照的方法,先滴加__________(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),觀察________與否以后,再滴加________(填“葡萄糖溶液”或“ ATP溶液”)。
【答案】腺嘌呤核糖核苷酸 ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化 肌肉收縮等生命活動(dòng) ATP的生成和分解是同時(shí)進(jìn)行的 ATP 葡萄糖溶液 肌肉收縮 ATP溶液
【解析】
本題考查ATP在能量代謝中作用的綜合,解題要點(diǎn)是了解ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)。
1.從ATP的分子結(jié)構(gòu)式可知,去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸,可作為合成RNA的原料。細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性。
2.①ATP 被水解,釋放的能量用于肌肉收縮等生命活動(dòng);
②肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零,是因?yàn)槿梭w細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化在生活細(xì)胞中是永不停息地進(jìn)行著,即ATP的生成和分解是同時(shí)進(jìn)行的,這既可以避免一時(shí)用不盡的能量白白流失掉,又保證了及時(shí)供應(yīng)生命活動(dòng)所需要的能量。
3.①由于實(shí)驗(yàn)的目的是證明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來(lái)源,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)以是否提供ATP為自變量,但實(shí)驗(yàn)前必須要耗盡肌肉自身原有的ATP。
②要注意實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。在程序上,采取自身前后對(duì)照的方法,先滴加葡萄糖溶液觀察肌肉是否收縮,再滴加ATP溶液。
[點(diǎn)睛]:本題易錯(cuò)點(diǎn):1.對(duì)ATP結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí):ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。2.對(duì)圖形的分析:根據(jù)坐標(biāo)圖中曲線變化趨勢(shì),結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容,分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)及意義。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中,正確的一項(xiàng)是
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)形狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)豌豆每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合____________定律。
(2)親本的基因組成是____________(黃色圓粒),___________(綠色圓粒)。
(3)后代中能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的____________。
(4)雜交后代中,子葉黃色與綠色的比是________________;形狀圓粒與皺粒的比是___________。
(5)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是_____________________________。
①如果用F1中基因型為_______________的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有2種,則表現(xiàn)型及比例為_________________________。
②如果用F1中基因型為_______________的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有__________種,則表現(xiàn)型及比例為_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用基因型未知的灰鼠和白鼠進(jìn)行雜交育種實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:如果來(lái)自雜交組合Ⅳ的灰色雌鼠與來(lái)自雜交組合Ⅱ的灰色雄鼠交配,那么下列哪種情況是最可能的 ( )
A. 所有后代都是灰色的 B. 所有后代都是白色的
C. 后代中的一半是灰色的 D. 后代中的1/4是灰色,或者后代中的1/4是白色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年12月1日是第25個(gè)“世界艾滋病日”,其活動(dòng)主題是“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”。關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是( )
A. HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物
B. 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營(yíng)寄生生活
C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在特定的活細(xì)胞中培養(yǎng)
D. HIV的擬核沒(méi)有核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖A、B是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是______,含有_____條染色單體。
(2)B細(xì)胞中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的__________階段,染色體①的姐妹染色單體分離發(fā)生在C圖的___________階段。
(3)B分裂完成后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是_____若其中一個(gè)子細(xì)胞中染色體組成是①④,則另一個(gè)子細(xì)胞中染色體組成是____________。
(4)圖B細(xì)胞中有_____個(gè)四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通常DNA分子復(fù)制從一個(gè)復(fù)制起始點(diǎn)開(kāi)始,有單向復(fù)制和雙向復(fù)制,如下圖所示:
放射性越高的3H-胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H-脫氧胸苷),在放射自顯影技術(shù)的圖像上,感光還原的銀顆粒密度越高。請(qǐng)利用放射性自顯影技術(shù)、低放射性3H-脫氧胸苷和高放射性3H-脫氧胸苷,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定大腸桿菌DNA復(fù)制的方向,簡(jiǎn)要寫出:
(1)實(shí)驗(yàn)思路:_____________。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論:____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B. 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C. 色氨酸在某些部位可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,故生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D. 赤霉素的施用可引起水稻植株瘋長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米葉肉細(xì)胞中所含核酸的情況是( 。
A. 只有DNAB. 只有RNA
C. 既有DNA,也有RNAD. 細(xì)胞核中是DNA,細(xì)胞質(zhì)中是RNA
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