16.下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次(  )
A.神經(jīng)元B.一只小貓
C.一個(gè)樹(shù)林里所有的鳥(niǎo)D.生物圈

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).

解答 解:A、神經(jīng)元為細(xì)胞層次,A錯(cuò)誤;
B、一只小貓屬于個(gè)體層次,B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)樹(shù)林里所有的鳥(niǎo)既不是種群,也不是群落,不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次,C正確;
D、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞中與核酸合成有關(guān)的酶活性顯著增強(qiáng),這與癌細(xì)胞所具有的哪種特征有關(guān)(  )
A.糖蛋白減少B.細(xì)胞呈球形C.容易轉(zhuǎn)移D.惡性增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列選項(xiàng)中屬于腐乳制作過(guò)程中防止雜菌污染的操作有( 。
A.用來(lái)腌制腐乳的玻璃瓶要先用溫水清洗再用酒精消毒
B.在鹵湯配制時(shí)加入酒
C.封瓶時(shí)要使瓶口通過(guò)酒精燈的火焰
D.發(fā)酵溫度要控制在30~35℃范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分
B.細(xì)胞中核糖體的形成均與核仁有密切關(guān)系
C.酶和DNA都是含有氮元素的生物大分子
D.人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素和種類(lèi)差異很大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.紹興腐乳獨(dú)具特色,它采用優(yōu)質(zhì)黃豆作為原料,經(jīng)嚴(yán)格篩選,再經(jīng)浸泡、沖洗、磨煮、濾渣、點(diǎn)漿、壓坯、劃坯成型,然后將白坯放入竹籠內(nèi)噴灑萬(wàn)分之二的菌種,在適宜的氣溫下,經(jīng)5天左右的前期發(fā)酵,即可腌漬,加鹽量為毛坯的30%,一層毛坯加一層鹽,在室溫20℃左右的情況下,經(jīng)10天腌漬即成腌坯.正常腌坯色澤黃亮、堅(jiān)硬、四角方整,表層形成一層表皮,即可裝入壇中,進(jìn)行后期發(fā)酵.入壇時(shí)加入佐料即黃酒、紅曲漿、醬籽及花椒等,用荷葉封口后堆疊,在25~30℃環(huán)境下,經(jīng)5~6個(gè)月即可成熟.請(qǐng)結(jié)合以上材料,并回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)總結(jié)出腐乳的制作流程圖:

(2)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是毛霉.腐乳制作的原理主要是利用了微生物產(chǎn)生的蛋白酶等菌類(lèi),通過(guò)發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)增加,且更易于消化和吸收.
(3)制作腐乳時(shí)含水量為70%左右的豆腐較適宜;加入的料酒酒精含量為12%,酒精含量過(guò)高腐乳后期發(fā)酵時(shí)間將延長(zhǎng).用鹽腌制時(shí),如果鹽的濃度過(guò)高,會(huì)影響腐乳的口味;而鹽的濃度過(guò)低,引起的越重后果是鹽的濃度過(guò)低,不足以抑制微生物的生長(zhǎng),可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.下列有關(guān)這一功能的理解不正確的是( 。
A.細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)出細(xì)胞
B.細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞
C.由于細(xì)胞膜的存在,致病的病毒、細(xì)菌等均不能進(jìn)入細(xì)胞
D.細(xì)胞中的成分如核酸等大分子物質(zhì)一般不會(huì)流失到細(xì)胞外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.西班牙長(zhǎng)耳狗的耳聾是遺傳的,且由染色體上一對(duì)等位基因控制.一位西班牙長(zhǎng)耳狗育種專(zhuān)家在一窩正常的長(zhǎng)耳狗中發(fā)現(xiàn)下列情況:母狗a同公狗c交配所得后代都是正常狗,母狗b同公狗c交配所得后代中有耳聾狗.若該育種專(zhuān)家想淘汰掉耳聾基因,則他應(yīng)該淘汰哪些狗( 。
A.a和bB.b和cC.只有bD.只有c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列對(duì)禽流感病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.禽流感病毒可作為植物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑
B.禽流感病毒可發(fā)生基因突變
C.可直接用培養(yǎng)異養(yǎng)型生物的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)繁殖
D.紫外線直射病毒可以破壞其感染力以及有關(guān)蛋白質(zhì)的活性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•常德期末)下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是( )

A.在高溫下變性是因?yàn)楦邷啬苁沟鞍踪|(zhì)結(jié)構(gòu)中的部分肽鍵斷裂,從而使空間結(jié)構(gòu)改變

B.生物體內(nèi)的酶的合成都需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯這兩個(gè)步驟

C.成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核糖體,不能合成蛋白質(zhì),所以紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是生物多樣性的直接原因

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