12．當(dāng)前，有少數(shù)學(xué)生沉迷于用手機(jī)玩游戲、聊天等，使學(xué)習(xí)成績(jī)下降．研究表明，過(guò)度使用手機(jī)，其輻射會(huì)對(duì)人的腦部神經(jīng)造成一定傷害，從而使理解力、記憶力下降．在下列腦的結(jié)構(gòu)中，與學(xué)習(xí)和記憶有關(guān)的主要是（　�。�
A．大腦皮層B．小腦C．下丘腦D．腦干

分析 語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級(jí)功能，學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程，短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)．

解答 解：A、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級(jí)功能，與大腦皮層有關(guān)，A正確；
B、小腦與軀體平衡有關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、下丘腦為內(nèi)分泌腺的樞紐，與體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)等有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、腦干具有基本的生命中樞，與呼吸、心跳等有關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了腦的高級(jí)功能，解答本題的關(guān)鍵是掌握短期記憶和長(zhǎng)期記憶形成的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．金合歡是一種常見(jiàn)的圍籬植物，當(dāng)其枝葉被牛羊大量采食后，新長(zhǎng)出的枝條帶有更多的刺．植物的刺向捕食動(dòng)物傳遞了（　�。�
A．物理信息B．化學(xué)信息C．行為信息D．營(yíng)養(yǎng)信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示大田小麥葉片的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（a、b、c、d為曲線上的四點(diǎn)）（　�。�
A．b點(diǎn)表示植物的凈光合強(qiáng)度為0
B．a點(diǎn)的光合強(qiáng)度為0，不進(jìn)行光合作用
C．若提高大氣溫度，b點(diǎn)的值會(huì)左移
D．ac段的限制因子是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．酵母菌與中東呼吸綜合征（MERS）冠狀病毒都有（　　）
A．擬核B．核糖體C．細(xì)胞膜D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各組中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．兔的長(zhǎng)毛與白毛B．小王身材的胖與矮
C．人的正常膚色與白化病D．人的雙眼皮與大眼睛

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖為某同學(xué)兩次用顯微鏡觀察人的口腔某動(dòng)物上皮細(xì)胞的視野示意圖．圖甲使用的目鏡和物鏡分別為10×，10×，則圖乙使用的目鏡和物鏡分別是（　�。�
A．5×，10×B．5×，40×C．10×，10×D．10×，40×

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．細(xì)胞呼吸是細(xì)胞重要的生命活動(dòng)，細(xì)胞呼吸的原理廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中．如圖為細(xì)胞呼吸（包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸）過(guò)程的簡(jiǎn)要圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）由圖可知，細(xì)胞呼吸常利用的物質(zhì)是葡萄糖．有氧呼吸的最終產(chǎn)物是H2O和CO2．
（2）農(nóng)作物遇到澇災(zāi)時(shí)，農(nóng)民要盡快對(duì)農(nóng)田進(jìn)行排澇．否則大多數(shù)農(nóng)作物的根部因缺氧進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精，傷害植物幼使根部細(xì)胞而影響其功能．
（3）人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要較多的氧來(lái)分解有機(jī)物產(chǎn)生能量．人的運(yùn)動(dòng)過(guò)于劇烈時(shí)，由于氧的供應(yīng)不足，肌細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量的  乳酸，使人運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛，因此體育運(yùn)動(dòng)要適度．
（4）花盆里的土壤板結(jié)后，會(huì)使土壤內(nèi)的空氣不足，需要及時(shí)松土，其目的是促進(jìn)根細(xì)胞進(jìn)行有氧（填寫“有氧”或“無(wú)氧”）呼吸，這有利于根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)抗原的刺激才能夠分化形成
B．過(guò)敏反應(yīng)中，發(fā)揮主要作用的淋巴細(xì)胞是T細(xì)胞
C．一種記憶細(xì)胞只能識(shí)別一種抗原，受抗原刺激后細(xì)胞周期將變短
D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后通過(guò)激活靶細(xì)胞內(nèi)的凋亡基因，引發(fā)靶細(xì)胞裂解死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在光合作用過(guò)程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是（　�。�
A．ADP和NADPB．ATP和NADPHC．O2和NADPHD．O2和H2O

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